浙江专版高考数学第6章不等式及其证明重点强化训练3不等式及其应用教师用书.docx_第1页
浙江专版高考数学第6章不等式及其证明重点强化训练3不等式及其应用教师用书.docx_第2页
浙江专版高考数学第6章不等式及其证明重点强化训练3不等式及其应用教师用书.docx_第3页
浙江专版高考数学第6章不等式及其证明重点强化训练3不等式及其应用教师用书.docx_第4页
浙江专版高考数学第6章不等式及其证明重点强化训练3不等式及其应用教师用书.docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重点强化训练(三)不等式及其应用A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1下列不等式一定成立的是()Alglg x(x0)Bsin x2(xk,kZ)Cx212|x|(xR)D.1(xR)C取x,则lglg x,故排除A;取x,则sin x1,故排除B;取x0,则1,排除D.2设变量x,y满足约束条件则目标函数z2x5y的最小值为()A4B6C10D17B由约束条件作出可行域如图所示,目标函数可化为yxz,在图中画出直线yx,平移该直线,易知经过点A时z最小又知点A的坐标为(3,0),zmin23506.故选B.3(2016浙江高考)在平面上,过点P作直线l的垂线所得的垂足称为点P在直线l上的投影由区域中的点在直线xy20上的投影构成的线段记为AB,则|AB|() 【导学号:51062201】A2B4C3D6C由不等式组画出可行域,如图中的阴影部分所示因为直线xy20与直线xy0平行,所以可行域内的点在直线xy20上的投影构成的线段的长|AB|即为|CD|.易得C(2,2),D(1,1),所以|AB|CD|3.故选C.4不等式x2的解集是()A,0)(2,4B0,2)4,)C2,4)D(,2(4,)B当x20,即x2时,不等式可化为(x2)24,解得x4;当x20,即x2时,不等式可化为(x2)24,解得0x3成立的x的取值范围为()A(,1)B(1,0)C(0,1)D(1,)C因为函数yf(x)为奇函数,所以f(x)f(x),即.化简可得a1,则3,即30,即0,故不等式可化为0,即12x2,解得0x1,故选C.二、填空题6设x,y满足约束条件则z2x3y5的最小值为_10画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示由题意可知,当直线yx过点A(1,1)时,z取得最小值,即zmin2(1)3(1)510.7若关于实数x的不等式|x5|x3|a无解,则实数a的取值范围是_(,8法一:令f(x)|x5|x3|,则去掉绝对值符号后可得f(x)|x5|x3|当x5时,可得f(x)8;当3x5时,可得f(x)8;当x3时,可得f(x)8.综上可知f(x)min8.欲使|x5|x3|a无解,只需使(|x5|x3|)mina即可,由此可得a8.法二:|x5|x3|5x|x3|5xx3|8,(|x5|x3|)min8.要使|x5|x3|0(aR)(1)解这个关于x的不等式;(2)若xa时不等式成立,求a的取值范围解(1)原不等式等价于(ax1)(x1)0.1分当a0时,由(x1)0,得x0时,不等式化为(x1)0.解得x;3分当a0时,不等式化为(x1)0;若1,即1a0,则x1,即a1,则 1x.6分综上所述,当a1时,解集为;当a1时,原不等式无解;当1a0时,解集为;当a0时,解集为x|x0时,解集为.9分(2)xa时不等式成立,0,即a11,即a的取值范围为(1,).15分10已知函数f(x)|x1|2|xa|,a0.(1)当a1时,求不等式f(x)1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围. 【导学号:51062202】解(1)当a1时,f(x)1化为|x1|2|x1|10.当x1时,不等式化为x40,无解;当1x0,解得x0,解得1x2.所以f(x)1的解集为.7分(2)由题设可得f(x)所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a1,0),C(a,a1)因此ABC的面积S|AB|(a1)(a1)2.12分由(a1)26,故a2.故a的取值范围为(2,).15分B组能力提升(建议用时:15分钟)1已知a,b为正实数,且ab1,若不等式(xy)m对任意正实数x,y恒成立,则实数m的取值范围是()A4,)B(,1C(,4D(,4)D因为a,b,x,y为正实数,所以(xy)abab2224,当且仅当ab,即ab,xy时等号成立,故只要m4即可2若不等式|2x1|x2|a2a2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是_设y|2x1|x2|当x5;当2x;当x时,y3x1.故函数y|2x1|x2|的最小值为.因为不等式|2x1|x2|a2a2对任意实数x恒成立,所以a2a2.解不等式a2a2,得1a,故a的取值范围为.3已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,且f(1)1,若m,n1,1,mn0时,0.(1)用定义证明f(x)在1,1上是增函数;(2)解不等式ff;(3)若f(x)t22at1对所有x1,1,a1,1恒成立,求实数t的取值范围. 【导学号:51062203】解(1)证明:任取x1x2,且x1,x21,1,则f(x1)f(x2)f(x1)f(x2)(x1x2).2分1x1x21,x1x20,f(x1)f(x2)0,即f(x)在1,1上为增函数,7分(2)f(x)在1,1上为增函数,解得.10分(3)由(1)可知f(x)在1,1上为增函数,且f(1)1,故对x1,1,恒有f(x)1,要f(x)t22at1对所有x1,1,a1,1恒成立,即要t2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论