一年级下册语文复习教案.doc

第一课时教学内容：1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。2、能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。重难点：正确书写声母、韵母和音节。教学过程：一、激趣引入：二、复习声母：1、认读，背诵声母。（自由背、同桌互背、抽背）2、（出示）读一读，比一比：bd pq nml tfun gq zzh cchssh hn wy 3、读儿歌，记住声母的发音。（幻灯）左下半圆（ ）（ ）（ ），伞把朝下（ ）（ ）（ ）。一个门洞（ ）（ ）（ ），平头小鸭（ ）（ ）（ ）。半个8字（ ）（ ）（ ），左上半圆（ ）（ ）（ ）。4、你能找到音节中的声母吗？（幻灯）du（ ） le（ ） zhe（ ） ru（ ）shua（ ）chuo（ ） hua（ ） xia（ ）si（ ） na（ ） xi（ ） 三、复习韵母：1、认读，背诵韵母。2、出示形近韵母，比一比，读一读：aiao eiie uiiu ueunanang eneng ining ongou3、按要求把韵母分类：单韵母：a、o、e、i、u、u复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu前鼻韵母：an、en、in、un、un后鼻韵母： ang、eng、ing、ong4、找出音节中的韵母：ju（ ） xu（ ） lu（ ） nu（ ）suo（ ） sha（ ） gua（ ） ruo（ ）jia（ ） xian（ ） jiang（ ） que（ ）四、复习整体认读音节：1、认读，背诵整体认读音节。2、用“”划出整体认读音节：yin、in、zhi、ri、i、er、wu、ye、zi、zhyan、yue、yun、sh、shi、xi、eng、yu第二课时教学内容：1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。2、能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。复习过程：一、复习标调歌：1、背诵标调歌：有在a把帽戴，a要不在o、e戴，i、u要是一起来，谁在后面给谁戴。2、给下面的字的音节加上声调：sun dong zhan yi mei sui ming孙 动 话 医 美 岁 明zhou xue shen jiang liu pao huo 舟 雪 什 讲 流 跑 火二、复习j、q、x与u相拼的规则：1、背诵儿歌：j、q、x、y真淘气，见到u眼就挖去。2、填空：（幻灯）ju（ ） qu（ ）xu（ ）jue（ ） que（ ）xue（ ）jun（ ）（ ） qun（ ）（ ） xun（ ）（ ）三、巩固练习：1、读一读，写一写：（1）da（ ） nu（ ） jiu（ ）zhao（ ） yao（ ） rui（ ） duo（ ） hua（ ） jiang（ ）（2）ti（ ）（ ） lao（ ）（ ） deng（ ）（ ） qun（ ）（ ） tian（ ）（ ） chan（ ）（ ） jia（ ）（ ）（ ） xiong（ ）（ ）（ ） zhuang（ ）（ ）（ ） 2、把声母填到 里，韵母填到 里，整体认读音节填到 里。ang d ying x engyue r sh ong yin3、连一连，读一读：tian qi nao xiangtai fen lao zhongdong yang da ying四、小结：这节课你有什么收获？五、作业：1、背诵、默写声、韵母。2、读书。第三课时教学内容：识字一至百花园一重难点：1、掌握20个会认字，11个会写字。2、掌握7种基本笔画。复习过程：一、激趣引入：二、读课文，复习在生活中的识字方法。1、观察人体识汉字。2、看画识字真有趣。3、我在家里贴字卡。三、巩固练习：（幻灯）1、看拼音，写汉字：ren kou mu guang ri yue mu ma xiao dao（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）shang shan ba ge ren yu er ri chu（ ）（ ） （ ） （ ）2、看拼音写笔画：heng pie na heng zhe shu heng zhe gou（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shu zhe zhe gou shu gou shu zhe（ ） （ ） （ ）3、写出下列各字的笔顺。口： 马： 山： 上： 日： 月： 4、一字组多词：人（ ）（ ）（ ） 口（ ）（ ）（ ）日（ ）（ ）（ ） 山（ ）（ ）（ ）小（ ）（ ）（ ） 月（ ）（ ）（ ）5、选字组词： 八 月 水 天 火 飞 人 儿（ ）苗 鱼（ ） （ ）上 （ ）行 （ ）牙 河（ ） （ ）个 （ ）口6、连线“鸟儿 游 一把 山水画鱼儿 爬 一张 铅笔马儿 飞 一盏 闹钟小虫 跑 一幅 椅子月儿 挂 一个 写字台 一支 电灯7、把下面字加一笔变成另一个字。人（ ） 口（ ） 日（ ） 木（ ）二（ ） 大（ ） 十（ ） 刀（ ）8、照样子，说一说：一月一日是元旦。 三月八日是 。 五月一日是 。 六月一日是 。七月一日是 。 八月一日是 。九月十日是 。十月一日是 。9、按课文填空：（1）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），人的五件宝。 学习和劳动，（ ）（ ）离不了。（2）（ ）（ ）圆圆，（ ）（ ）弯弯。 河（ ）清清，（ ）苗闪闪。鸟儿（ ）（ ）飞，（ ）（ ）水中游。 （ ）（ ）地上爬，（ ）（ ）路上跑。10、看图写句子：四、小结：说说你这节课有什么收获。五、作业：听写生字词语。第四课时复习内容：课文1百花园二复习过程：一、激趣引入，揭示复习内容：二、朗读、背诵课文。1、花朵。2、共同的家。3、学校是乐园。4、雨后的森林。三、巩固练习：1、看拼音写汉字：da huo xiao yu mu er kai shui yi tong（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bai yu xue xi mei you he miao tu di （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、连一连，读一读：kong jie jia ai kuai san hong tu ye节 爱 空 快 节 叶 图 伞 红hua duo gong tong di qiu xue xiao zu guo 地球 花朵 祖国 共同 学校3、写出下面字的笔顺，并组词：水 共（ ）笔，（ ）（ ）土 共（ ）笔，（ ）（ ） 火 共（ ）笔，（ ）（ ）耳 共（ ）笔，（ ）（ ） 雨 共（ ）笔，（ ）（ ）开 共（ ）笔，（ ）（ ） 4、比一比，再组词：土（ ）大（ ）木（ ） 云（ ） 习（ ） 人（ ）王（ ）太（ ）禾（ ） 去（ ） 刀（ ） 八（ ）5、用拼音写笔画名称： （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）6、按课文填空：（1） 是夜空的花朵。焰火是 的花朵。 是祖国的花朵。（2）蓝天是 的家，土地是 的家。 树林是 的家，大海是 的家。 是养群的家，泥土是 的家。 是 的家， 是我们共同的家。（3）森林是彩色的 ，森林是祖国的 。7、照样子，把句子补充完整。（1）鱼儿爱大海。鸟儿爱蓝天。 我们爱 。 爱 。（2）我们是一年级小学生。 爸爸是 。 是 。8、说话练习：一起、学习、祖国、同学、快乐。9、背诵古诗画。10、读读“词语花篮”积累的词语。四、小结：说说这节课有什么收获。还有什么不懂的。五、作业：读书，听写。第五课时复习内容：课文5百花园三教学过程：一、激趣引入，揭示复习内容：二、复习课文：1、朗读课文，背诵课文：江南、小小的船、风、树叶。2、按课文填空：（1）弯弯的（）（）（）（）的船，（）（）的船儿（）（）尖。 （）在（）（）的船里坐，（）（）（）闪闪的星星蓝蓝的（）。（2）你没（）（）风，我也（）（）（）风。 你听，树叶（）（）（），你看，树枝（）（）（）。（3）树枝拿它当（）（），（）（）拿它当被子。 （）（）拿它当花伞，（）（）拿它当风筝。 蚂蚁拿它当（）（），青蛙拿它当（）（）。3、巩固练习：（1）看拼音，写汉字： jian tian dong bei yu er 看（ ） 蓝（ ） （ ） （ ） yu er xing guo feng xiao chong zhen（ ） 高（ ） 红（ ）（ ）儿 （ ）（ ）在（2）给下面字补上声母，并加上声调： an ai an uo an un ang iu 南 采 弯 坐 闪 村 当 秋 e eng uang u ian色 朋 黄 绿 尖3、连线：江南 kan jian 棉花 红 看见 gao xing 天空 绿 点头 jiang nan 稻谷 白 高兴 peng you 松树 黄 朋友 dian tou 苹果 蓝4、按要求填空：（1）“长”共（ ）画，第二画是（ ）。（2）“两”共（ ）画，第三画是（ ）。（3）“北”共（ ）画，第四画是（ ）。（4）“风”共（ ）画，第三画是（ ）。（5）“在”共（ ）画，第四画是（ ）。5、把下列字分成两部分写下来。叶（ ）（ ） 尖（ ）（ ） 林（ ）（ ）秋（ ）（ ） 闪（ ）（ ） 树（ ）（ ）松（ ）（ ） 朋（ ）（ ）6、词语开花：（ ） （ ） （ ）（ ）听（ ） （ ）果（ ） （ ）白（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）秋（ ） （ ）风（ ） （ ） （ ） 7、把下列词语排成一句话。（1）是 我们 小学生（2）五颜六色的 秋天 是8、说话练习：喜欢、高兴。9、用字组词，再用词语写一句话。果（ ） 。河（ ） 。树（ ） 。见（ ） 。开（ ） 。10、背诵古诗咏鹅。四、小结：谈谈这节课的收获。五、作业：读、记相关内容。第六课时复习内容：课文9百花园四复习过程：一、激趣引入，揭示复习内容：二、复习课文：1、朗读、背诵课文：9、看书。10、绿色的金鱼。11、自己去吧。12、轻轻地。2、按课文填空：（1）爸爸在（ ）（ ），妈妈在（ ）（ ），我也在（ ）（ ）。（2）老师看看（ ），点点（ ），满意地（ ）（ ）。（3）妈妈和我起床了，很（ ）很（ ），我们轻轻地（ ），轻轻地（ ），轻轻地（ ），轻轻地（ ）我和妈妈（ ）笑了。3、仿照课文填空：（1）爸爸 ，妈妈 ，我也 。 ， ， 。（2）小白兔说：“妈妈，我要 。” “ ， 。” 这样，小白兔学会了 。 小蜜蜂说：“妈妈，我要 。” “ ， 。” 这样，小蜜蜂学会了 。三、巩固练习：1、看拼音，写汉字：kai hui hou tian zi ji shang qu er zi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）duo yun gong ren zheng zai hui lai （ ） （ ） （ ） （ ）shui shou duo me shu ben（ ） （ ） （ ）2、写笔顺：了 后 我 己 去 乐 3、给下面的字加一笔组成新字，再分别组词：白（ ） 云（ ） 了（ ） 大（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）日（ ） 木（ ） 十（ ） 人（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、一字组多词：乐（ ）（ ） 天（ ）（ ） 手（ ）（ ）书（ ）（ ） 会（ ）（ ） 后（ ）（ ）5、填空：一（ ）书 一（ ）人 一（ ）蝴蝶 一（ ）鸡一（ ）鸟 一（ ）话 一（ ）火车 一（ ）画一（ ）花 一（ ）牛 一（ ）金鱼 一（ ）猴子6、组词写句：我（ ） 多（ ） 工（ ） 书（ ） 7、把你学会的礼貌用语写下来： 8、把句子补充完整：（1）（ ）在看书。（2）我学会了（ ）。（3）妈妈会（ ）。（4）（ ）在（ ）。（5）（ ）在天上飞来飞去。（6）（ ）轻轻地（ ）。四、小结：这节课你有什么收获？五、作业：读、背相关内容；听写。第七课时复习内容：识字二百花园五复习过程：一、激趣引入、揭示课题：二、读课文，感悟生活识字方法：1、边看电视边识字。2、我在街上识汉字。3、我读对联识汉字。三、巩固练习：1、读拼音，写汉字：qi tian huo che ren min gong yuan bai wan dian hua（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）da mi feng zhong xue xi zhu zi yue guang yu mi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、把音节补充完整：g s ch b f y q 光 孙 城 宝 饭 园 汽 i an i ei ui ian uan 司 站 医 美 岁 年 欢3、写出下列字的笔顺，再填空：七 第二笔的笔画名是 。光 第一笔是 。米 笔顺规则是 。车 第二笔的笔画名称是 。万 第二笔是 。4、词语开花：（ ） （ ） （ ）（ ）电（ ） （ ）中（ ） （ ）车（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）光（ ） （ ）公（ ） （ ）民（ ）（ ） （ ） （ ）5、连字成词：大 新 人 百 欢 年 地 花 笑 间6、读音节，写同音字：gong（ ）（ ） zi （ ）（ ）dong（ ）（ ） mu （ ）（ ）7、下面的字加一笔是什么字？十 一 日 口 了 人 万 土 （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）8、比一比，再组词：白（ ） 工（ ） 米（ ） 田（ ） 万（ ）百（ ） 公（ ） 来（ ） 电（ ） 方（ ）9、天空，再读一读：（1）祖国前程美，（ ）（ ）幸福多。（2）春（ ）（ ）地（ ）花艳 喜到（ ）间（ ）事新10、说一说： 我们到书店去（ ），到商店去（ ），到饭店去（ ），到银行去（ ），到公园去（ ），到医院去（ ），到电影院去（ ）。四、小结：说说这节课有什么收获。五、作业：听写；读书。第八课时复习内容：百花园六复习过程：一、听写词语。二、复习课文。三、巩固练习（一）比一比，再组词。渴（ ） 很（ ） 课 （ ） 蓝（ ）喝（ ） 银（ ） 棵 （ ） 篮（ ）村（ ） 姐（ ） 很 （ ） 每（ ）材（ ） 组（ ） 根 （ ） 海（ ）（二）积累好词柳（ ）花（ ） 百花（ ）（ ） 春暖（ ）（ ）鸟（ ）花（ ） 万里（ ）（ ） （ ）清水（ ）（三）我来连一连凉凉的 天气 青蛙 搬家圆圆的 鸟蛋 蚂蚁 捕蝉闷热的 夏夜 蜘蛛 歌唱美丽的 荷叶 牧童 结网（四）我能把句子补充完整1、 爱学习。 2、 正 。3、我有 。（五）按课文内容填空1、春眠不觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ）。夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）（ ）（ ）。2、（ ）（ ）对细雨，万紫对（ ）（ ）。第九课时复习内容：第七单元复习过程：一、 听写词语。二、 复习课文。三、 巩固练习（一）比一比再组词外（ ）吗（ ）赶（ ）关（ ）看（ ）高（ ）处（ ）妈（ ）起（ ）天（ ）着（ ）亮（ ）（二）填一填，写一写（ ）回（ ）地 （ ）物复苏 柳（ ）花（ ）泉水（ ）（ ） （ ）颜（ ）色 百（ ）争（ ）的夏夜 的松果 的球赛 的翅膀（三）写出带有下面部首的字再组词：6%艹 （ ） （ ） 彳 （ ） （ ）口 （ ） （ ） 辶 （ ） （ ）（四）照样子写一写，请看清例题1、例：喜（洋洋）胖（ ） 绿（ ） 红（ ） 笑（ ） 光（ ）2、例：（飞）来（飞）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去3、例：来来去去说说（ ）（ ） （ ）（ ）兴兴 （ ）（ ）净净（五）选字填空有 友1、我（ ）一个好朋（ ）。工 公1、妈妈是个（ ）人。 2、爸爸在（ ）司加班。合 和 禾 河1、老师让同学们把书（ ）上。 2、我家门前有条小（ ）。3、我们生活在（ ）平的世界。 4、春天到了，田里的（ ）苗绿了。（六）连一连睁 低 哭 里 动 错 前 来 非 醒笑 高 闭 外 静 去 后 对 是 睡春风 说话 柳稍 醒了 打 地板春雨 洗澡 柳枝 软了 扫 电话春雷 梳头 柳树 绿了 唱 作业柳树 玩耍 小朋友 长高了 做 儿歌（七）给带点的字选择正确的读音，请圈出来。1、看着（zhe zho）我写作业很慢，妈妈很着（zhe zho）急。2、猴子长（zhng chng）着一条又细又长(zhng chng)的尾巴。3、妈妈觉得听音乐(yu l )是一件快乐(yu l)的事。（八）把下面的句子补充完整1、 在 。2、 吗？3、 啊！（九）按课文内容填空1、（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。（ ）（ ）散学归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）（ ）纸鸢。2、我（ ）（ ）地捧着鸟蛋，（ ）（ ）走到树旁，轻轻地把鸟蛋（ ）（ ）。我仿佛听见鸟儿的（ ）（ ），抬起头来，把（ ）（ ）投向（ ）（ ）的蓝天。（十）读一读，写一写，画一画。蚂蚁是一种小得可怜的动物，但它们却是一个个小精灵。黑乎乎的身体比芝麻大不了多少，全身褐色。脑袋和肚子都是圆的，只是尾部有点尖。圆溜溜的脑袋上还有一对灵敏