日语格助词详解「が」.docx

日语格助词详解:1.表示主语。这里有动作主体、过程的主体、状态及性质的持有者、存在物等。風吹。刮风。机上新聞。书桌上有报纸。子供泣。 孩子在啼哭。犬食。 狗在吃食。表示自然描写的主语。春。青草生。森中、美小鳥啼。白蝶黄色蝶赤蔷薇花上飛。可愛燕南来。焼暑日。緑色木葉中、騒蝉鳴。小三毛軒下昼寝。地平線消入長道路、人影一人見。 春天到了。到处长满绿草。美丽的小鸟在树林中歌唱。白蝴蝶、黄蝴蝶在红蔷薇花上飞来飞去。可爱的燕子从南方飞来。每天都是火烤一样的烈日天气。吵闹的蝉在绿叶间鸣叫。小花猫在烈日下睡午觉。消失在地平线处的长长的道路上，一个人影也没有。表示在眼前出现的情景（包括意外等）。这种场合，主、谓语都是未知的新情况。、鳴。哎呀！电铃响了。、先生来。啊！老师来了。船港出。船离开港口。疑问词做主语，用来表示。回答时也用。李。那位是小李。私李。我是小李。复句里，表示条件的等做从句的谓语部分时，通常用来表示。買、私買。你买的话，我也买。読、私貸。你读完了的话，请借给我。春来、花咲。春天一到，花就开。行、私行。你如果去的话，那我也去吧。雨降、外遊。虽然下着雨，但还在外面玩耍。表示被动句的主语。（被动句主语）猫。老鼠被猫抓住了。使役文主語表。表示使役句的主语。先生生徒文章覚。老师让学生记住文章。2.表示对象。形容词、形容动词表示客观性质、状态及主观的感情、感觉。因为表示其感情和感觉，所以感情形容词作句子的谓语时，通常要有感情和感觉的主体。属性：大、高、長、早、白、同、親切、静属性：大、高、长、早、白、一样、亲切、静感情：、悲、寂、恋感情：高兴、悲伤、寂寞、害怕、眷恋感觉：痛、痒、好感觉：痛、痒、懒倦、讨厌、喜欢感情形容词除了把持有感情、感觉的主体作主语外，通常要有感情、感觉的对象语。表示感觉主体的主语用来表示，对象语用来表示。私病気恐。我害怕得病。私山田先生。我怕山田老师。私母恋。我想念母亲。私故郷山川。我怀念故乡的山川。私金。我想要钱。私勉強。我讨厌学习。第三人称、次。 当主语是第三人称时，如下表示。病気恐。 萨利同学害怕生病。故郷山川。萨利同学怀念故乡的山川。勉強。萨利同学讨厌学习。表示感觉的对象。私歯痛。我牙疼。私手冷。我手凉。私背中痒。我背痒。表示知觉、可能的对象。山見。看得见山。音聞。能听见声音。意味。懂得意思。英語。会英语。日本語話。能讲日语。表示希望、欲求的对象。水飲。想喝水。私日本語勉強。我想学习日语。用这一形式，动态地表示感觉的对象（用感觉器官等所捕捉到的现象）。在以为主格现象中，有各种无意志的现象。聴覚：音、雷鳴、鳥啼声、歌声、笛音听觉：声音、雷鸣、鸟鸣声、歌声、笛声嗅觉：、香嗅觉：气味、香味味觉：味味觉：味道肉体精神現象：痙攣、悪寒、寒気、目眩、吐気、胸騒、予感他外部現象：稲妻、地鳴肉体、精神现象：痉挛、发冷、寒气、目眩、恶心、心跳、不好的预感。其他外部现象：闪电、地声。音。听到声音。味。感觉味道好。人話声。听到人的说话声。表示他动词（设置动词）的存在态时，用来表示对象。壁地図掛。墙上挂着地图。3.表示