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文档简介

narrative knowing 叙事学习narrative structure 叙事结构teaching profession 专业教师队伍foundational discipline 基础学科diversified profession 多元化专业教育minority teacher:少数民族教师New York State Department of Education 纽约市教育局school age population:学龄儿童teaching field:教学领域diverse teaching force:多样化教师队伍multicultural curricula 多元文化课程poor school 薄弱学校role model:行为榜样teaching staff:教师队伍disempowered group 被去权群体power relationship:权利关系teaching force:师资力量dominant culture 主流文化affirmative action program 肯定性行动计划course work 作业full certification 完全证书faculty member 大学教学人员significant learning 有意义学习aggressive reaction:积极反应、攻击反应native American印第安人institutional racism 制度种族主义too err too much 矫枉过正postbaccalaureate 学士以后的课程学位mid-career professionals:职业中期专业人士baccalaureate degree:学士学位college graduate:高校毕业生quick fix:权宜之计racial stereotype 种族偏见racist:种族主义者professional recognition 专业认可度progressive educator 进步教育者take their toll:遭报应too wait and look at:坐视不管career selection process:择业过程college placement service大学安置collegiate teacher 高校教师undergraduate admission offices:本科入学办公室admission process 入学程序teacher program:教师教育项目board of regent校务委员会teacher preparation programs:教师教育项目laissez-faire:放任政策lunch break:午休时间teachers council 教师联合会initiator:创始人, 发起人, 传授者, 教导者pedagogy:教学, 教授, 教育学annul:废除, 取消, 废止sinister:险恶的teaching body:教师delivery:传授方式antagonist:敌手, 对手democratic schooling 民主学校Schooling:学校教育, 学费moral authority 道德权威indoctrination:教导, 教化transformative intellectuals:转化性知识分子banking education 填鸭式教育schooling:学校教育democratic vision 民主视野responsible action 负责任的行为mentor teacher 辅导教师cooperating teacher:实习指导教师student teacher 实习教师Critically Reflective Teacher:批判反思型教师clinical experience:临床体验master teacher 骨干教师lead teacher with board certification 领导教师National Board Certification国家委员会:hierarchical profession:层级专业人士student teaching 教学实习teaching experience教学实践critical inquiry 批判性探讨give voice to 发表意见deconstruction:解构,拆析(文学评论用语, 指找出文本中自身逻辑矛盾或自我拆解因素, 从而摧毁文本在人们心目中的传统建构)intellectual enquiry 知识探索lifetime certification 终身认证critical intellectuals:批判性知识分子public sphere 公共领域education reform movement 教育改革动向progressive people进步人士better off:状况好的 经济状况好的,富裕的Knowledge-empowered Citizens:知识赋权的公民common ground:(观点、利益和目标的)共同基础,共同点,一致点vocational major 职业化专业conceptualization of curriculum 课程概念化multicultural education 多元文化教育cultural diversity 文化多样性teaching and learning 教学和学习beginning teacher 新教师classroom teaching 课堂教学developmental levels 发展水平matriculate:被录取入学 被录取者rationale:基本原理multiculturalism - 多元文化(融合)论instructional intention 指导意图contour:轮廓, 周线, 等高线pluralistic society 多元社会cultural pluralism 文化多元化democratic citizenship 民主公民pluralistic classroom 多元化课堂教学educational process 教育过程relational learning 关系学习marginal group 边缘群体rendition:表演, 演唱, 翻译human legacy 人类遗产microculture 微文化subordinate group 弱势群体dominate group 主流群体intellectual skills 心智技能methodological idea 方法论思想educational idea 教育思想academic success 学业成就mediating variable 中介变量interative study交互学习reform initiative 改革构想pre-service preparation:职前培养ethnic diversity 种族多样性expressive behavior 表达性行为interactional setting 交流环境cultural intersection 文化交叉点cultural domination 文化支配ethnic identity 民族身份European American 欧洲美国人Eurocentric culture 欧洲中心主义文化instructional interaction 教学互动personal empowerment 个人赋权moral commitment 道德约束social engagement 社会参与 社会融入social action 社会行动constituent group 选区居民proponent:建议者, 支持者, 律提出认证遗嘱者intercultural - 不同文化间的ethnocentrism:民族优越感ethnic prejudice 种族偏见teacher-in-training 教师培训contextual analysis情景分析congruent:适合的self-presentation自我展示paradigm:范例跨学科 interdisciplinarymultiethnic - 多种民族的Ethnographer:民族志学者, 人种学者Anthropologist:人类学者, 人类学家Psychologist:心理学者expressive dimension 表现向度dynamic dimension 动态维度ethnicity:种族划分vantage point:有利位置,优越地位,优势learning experience 学习经历developmentally appropriate 发展适应性affective maturity 情感成熟practicum:实习科目, 实习课classroom observation 课堂观察predetermined altitude:规定预定高度cultural context teaching文化语境教学sociology of education 教育社会学educational philosophy教育哲学 educational thought教育思想educational ideas教育理念micro-teach 教学练习cognitive level 认知水平culturally responsive pedagogy 文化响应教学essential core 本质核心procedural protocol 程序协议operationlize实施Go Direct Initiative直接主动进入integrated teacher preparation 一体化教师教育multivariate analysis of variance 多元方差分析Reflection in action行动中反思Reflection about action行动后反思diverse learner 多元学习者Standard-based Teacher Education标准本位的教师教育competency-based teacher 能力本位教师教育教师导师faculty mentorteacher competency 教师能力teacher education accreditation 教师教育认证prerequisite course预修课程preliminary course预备课程subject area学科领域cognitive domain 认知领域case study 个案研究Independent Course 自选课程individual field placement 实习安置content area 知识领域professional competence 专业能力anecdotal evidence 传闻证据supervising teacher 视导教师induction year. 教第一年的入职培训期perceived competency 能力知觉substitute teacher 代课教师model of instruction 教学模式self-knowledge 自我认识teaching situation 教学情景institutional goal制度目标subject matter knowledge学科教学知识academic course 普通课程introduction to teaching 教学导论supervised practice 督导实习good teaching 优质教学common agenda共同议程well-designed - 设计很好的;构思甚佳的Focused Observations焦点式观察teacher educator:教师教育者anti-intellectualism 反智主义conceptual orientation概念导向developmental stance 发展态势classroom experience课堂体验observation 观摩guided practice 导师指导实习school achievement学业成就frame of reference(影响人理解和判断事物的)信仰和准则culturally responsive文化回应教学法be held accountable for:为.负责Interstate New Teacher Assessment and Support Consortiumintellectual processing 智力过程Culturally-Relevant Pedagogy 文化回应教学narrative perspective 叙述视角preparatory curriculum 预修课程pre-performance routine表现前列席动作Higher education in general一般的高等教育。常与the 连用independent school 独立学校Effective Skill有效技能等级pedagogical content knowledge;学科教学知识competing claim 竞争性求偿intensification of the labor process 强化劳动过程private sec

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