山东德州2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析_第1页
山东德州2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析_第2页
山东德州2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析_第3页
山东德州2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析_第4页
山东德州2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016年山东省德州市八年级(下)期末数学试卷 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1若 有意义,则 m 能取的最小整数值是( ) A m=0 B m=1 C m=2 D m=3 2下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A 1, , B 3, 4, 5 C 5, 12, 13 D 2, 2, 3 3下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A B C D 4函数 y=2x 5 的图象经过( ) A第一、三、四象限 B第一、二、四象限 C第二、三、四 象限 D第一、二、三象限 5如图,矩形 ,对角线 于点 O若 0, ,则 ) A 4 B C 3 D 5 6如图,正方形 , 直于 , ,则阴影部分的面积是( ) A 16 B 18 C 19 D 21 7某市一周的日最高气温如图所示,则该市这周的日最高气温的众数是( ) A 25 B 26 C 27 D 28 8已知 3, 2, 一次函数 y= x 1 的图象上的两个点,则 ) A y1= 不能确定 9 2022 年将在北京张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程如表记录了某校 4 名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数 与方差 队员 1 队员 2 队员 3 队员 4 平均数 (秒) 51 50 51 50 方差 2) 据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ) A队员 1 B队员 2 C队员 3 D队员 4 10如图,在平行四 边形 , 平分线交 点 E, 平分线交 点 F,若 2, 0,则 长为( ) A 13 B 14 C 15 D 16 11如图,菱形 一边中点 M 到对角线交点 O 的距离为 5菱形 ) A 5 10 20 402一次函数 y1=kx+b 与 y2=x+a 的图象如图,则下列结论 k 0; a 0; 当x 3 时, 确的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 二、填空题(每 小题 4 分,共 20 分) 13已知一组数据 ,那么另一组数据 32, 32, 32, 32, 32 的平均数是 14函数 中,自变量 x 的取值范围是 15计算 = 16矩形纸片 边长 , ,将矩形纸片沿 叠,使点 A 与点 叠后在某一面着色(如图),则着色部分的面积为 17如图,直线 y=kx+b( k 0)与 x 轴交于点( 4, 0),则关于 x 的方程 kx+b=0的解为 x= 三、解答题(本大题共 7 个小题,写出必要解题步骤,共 64 分) 18当 x= 时,求 x+1 的值 19一艘轮船以 16 海里 /时的速度离开港口(如图),向北偏东 40方向航行,另一艘轮船在同时以 12 海里 /时的速度向北偏西一定的角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距 30 海里(即 0),问另一艘轮船的航行的方向是北偏西多少度? 20已知:如图,点 E, F 分别为 边 的点,且 1= 2 求证: F 21阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往 能改变人的一生,每年的 4月 23 日被联合国教科文组织确定为 “世界读书日 ”某校本学年开展了读书活动,在这次活动中,八年级( 1)班 40 名学生读书册数的情况如表: 读书册数 4 5 6 7 8 人数(人) 6 4 10 12 8 根据表中的数据,求: ( 1)该班学生读书册数的平均数; ( 2)该班学生读书册数的中位数 22世界上大部分国家都使用摄氏温度( ),但美国、英国等国家的天气预报使用华氏温度( )两种计量之间有如表对应: 摄氏温度 x( ) 0 5 10 15 20 25 华氏温度 y( ) 32 41 50 59 68 77 已知华氏温度 y( )是摄氏温度 x( )的一次函数 ( 1)求该一次函数的表达式; ( 2)当华氏温度 4 时,求其所对应的摄氏温度 23如图,矩形 对角线 于点 O,且 ( 1)求证:四边形 菱形; ( 2)若 0, ,求菱形 面积 24已知:甲乙两车分别从相距 300 千米的 A、 B 两地同时出发相向而行,其中甲到达 B 地后立即返回,如图是它们离各自出发地的距离 y(千米)与行驶时间x(小时 )之间的函数图象 ( 1)求甲车离出发地的距离 y 甲 (千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围; ( 2)它们出发 小时时,离各自出发地的距离相等,求乙车离出发地的距离 y 乙(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围; ( 3)在( 2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间 2016年山东省德州市八年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1若 有意义,则 m 能取的最小整数值是( ) A m=0 B m=1 C m=2 D m=3 【分析】 根据二次根式的性质,被开方数大于等于 0,即可求解 【解答】 解:由 有意义, 则满足 3m 1 0,解得 m , 即 m 时,二次根式有意义 则 m 能取的最小整数值是 m=1 故选 B 【点评】 主要考查了二次根式的意义和性质概念:式子 ( a 0)叫二次根式;性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义 2下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是( ) A 1, , B 3, 4, 5 C 5, 12, 13 D 2, 2, 3 【分 析】 欲求证是否为直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可 【解答】 解: A、 12+( ) 2=3=( ) 2,故是直角三角形,故错误; B、 42+32=25=52,故是直角三角形,故错误; C、 52+122=169=132,故是直角三角形,故错误; D、 22+22=8 32,故不是直角三角形,故正确 故选 D 【点评】 本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可 3下列二次 根式中属于最简二次根式的是( ) A B C D 【分析】 B、 D 选项的被开方数中含有未开尽方的因数或因式; C 选项的被开方数中含有分母;因此这三个选项都不是最简二次根式 【解答】 解:因为: B、 =4 ; C、 = ; D、 =2 ; 所以这三项都不是最简二次根式故选 A 【点评】 在判断最简二次根式的过程中要注意: ( 1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式; ( 2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数等于或大于 2,也不是最简二次根式 4函数 y=2x 5 的图象经过( ) A第一、三、四象限 B第一、二、四象限 C第二、三、四象限 D第一、二、三象限 【分析】 根据一次函数的性质解答 【解答】 解:在 y=2x 5 中, k=2 0, b= 5 0, 函数过第一、三、四象限, 故选 A 【点评】 本题考查了一次函数的性质,能根据 k 和 b 的值确定函数所过象限是解题的关键 5如图,矩形 ,对角线 于点 O若 0, ,则 ) A 4 B C 3 D 5 【分析】 先由矩形的性质得 出 B,再证明 出 B=4即可 【解答】 解: 四边形 矩形, , D, B, 0, 等边三角形, B=4; 故选: A 【点评】 本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键 6如图,正方形 , 直于 , ,则阴影部分的面积是( ) A 16 B 18 C 19 D 21 【分 析】 由已知得 直角三角形,用勾股定理求正方形的边长 S 阴影部分 =S 正方形 S 面积 【解答】 解: 直于 , , 在 , 5, S 阴影部分 =S 正方形 S 25 3 4 =19 故选 C 【点评】 本题考查了勾股定理的运用,正方形的性质关键是判断 直角三角形,运用勾股定理及面积公式求解 7某市一周的日最高气温如图所示,则该市这周的日最高气温的众数是( ) A 25 B 26 C 27 D 28 【分析】 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,依此求解即可 【解答】 解:由图形可知, 25 出现了 3 次,次数最多,所以众数是 25 故选 A 【点评】 本题考查了众数的概念,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据 8已知 3, 2, 一次函数 y= x 1 的图象上的两个点,则 ) A y1= 不能确定 【 分析】 根据 3, 2, 一次函数 y= x 1 的图象上的两个点,由 3 2,结合一次函数 y= x 1 在定义域内是单调递减函数,判断出 y1, 【解答】 解: 3, 2, 一次函数 y= x 1 的图象上的两个点,且 3 2, 故选: C 【点评】 此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,要熟练掌握 9 2022 年将在北京张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程如表记录了某校 4 名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数 与方差 队员 1 队员 2 队员 3 队员 4 平均数 (秒) 51 50 51 50 方差 2) 据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ) A队员 1 B队员 2 C队员 3 D队员 4 【分析】 据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定 【解答】 解:因为队员 1 和 2 的方差最小,但队员 2 平均数最小,所以成绩好,所以队员 2 成绩好又发 挥稳定 故选 B 【点评】 本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定 10如图,在平行四边形 , 平分线交 点 E, 平分线交 点 F,若 2, 0,则 长为( ) A 13 B 14 C 15 D 16 【分析】 先证明四边形 证明邻边相等即可得出四边形 ,得出 E, F= ,由勾股定理求出 可得出长 【解答】 解:如图所示: 四边形 平行四边形, 平分线交 点 E, E,同理可得 F, E, 四边形 平行四边形, F, 四边形 菱形, E, F= , = =8, 6; 故选: D 【点评】 本题考查平行四边形的性质与判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形 菱形是解决问题的关键 11如图,菱形 一边中点 M 到对角线交点 O 的距离为 5菱形 ) A 5 10 20 40分析】 根据菱形的性质得出 C=D, C,根据三角形的中位线求出 可得出答案 【解答】 解: 四边形 菱形, C=D, C, M, 50 即 C=D=10 即菱形 周长为 40 故选 D 【点评】 本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理,能根据菱形的性质得出C 是解此题的关键 12一次函数 y1=kx+b 与 y2=x+a 的图象如图,则下列结论 k 0; a 0; 当x 3 时, 确的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 【分析】 根据 y1=kx+b 和 y2=x+a 的图象可知: k 0, a 0,所以当 x 3 时,相应的 x 的值, 均高于 【解答】 解: y1=kx+b 的函数值随 x 的增大而减小, k 0;故 正确 y2=x+a 的图象与 y 轴交于负半轴, a 0; 当 x 3 时,相应的 x 的值, 错误 故选: B 【点评】 本题考查了两条直线相交问题,难点在于根据函数图象的走势和与 y 轴的交点来判断各个函数 k, b 的值 二、填空题(每小题 4 分,共 20 分) 13已知一组数据 ,那么另一组数据 32, 32, 32, 32, 32 的平均数是 【分析】 平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数先求数据 后再用平均数的定义求新数据的平均数 【解答】 解:一组数据 ,有 ( x1+x2+x3+x4+2, 那么另一组数据 32, 32, 32, 32, 32 的平均数是 ( 3+32+32+32+32) =4 故答案为 4 【点评】 本题考查的是样本平均数的求法及运用,即平均数公式: 14函数 中,自变量 x 的取值范围是 x 3 【分析】 根据二次根式 有意义的条件是 a 0,即可求解 【解答】 解:根据题意得: x 3 0, 解得: x 3 故答案是: x 3 【点评】 本题考查了函数自变量的取值范围的求法,求函数自变量的范围一般从三个方面考虑: ( 1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; ( 2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0; ( 3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负 15计算 = 【分析】 根据二次根式的加减法运算法则,先将各个二次根式化简为最 简二次根式,然后将被开方数相同的二次根式合并 【解答】 解:原式 = =3 【点评】 二次根式的加减法运算一般可以分三步进行: 将每一个二次根式化成最简二次根式; 找出其中的同类二次根式; 合并同类二次根式 16矩形纸片 边长 , ,将矩形纸片沿 叠,使点 A 与点 叠后在某一面着色(如图),则着色部分的面积为 22 【分析】 根据折叠的性质得到 D=4, F= G=90,根据勾股定理求出 据三角形的面积公式计算即可 【解答】 解 :由折叠的性质可得: D=4, F= G=90, 则 直角三角形, 在 , 2+( 8 2, 解得: , 面积 = 0, 面积 = 面积 = , 则着色部分的面积为: 10+6+6=22, 故答案为: 22 【点评】 本题考查的是翻转变换的性质、勾股定理的应用,掌握翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键 17如图,直线 y=kx+b( k 0)与 x 轴交于点( 4, 0),则关于 x 的方程 kx+b=0的解为 x= 4 【分析】 方程 kx+b=0 的解其实就是当 y=0 时一次函数 y=kx+b 与 x 轴的交点横坐标 【解答】 解:由图知:直线 y=kx+b 与 x 轴交于点( 4, 0), 即当 x= 4 时, y=kx+b=0; 因此关于 x 的方程 kx+b=0 的解为: x= 4 故答案为: 4 【点评】 本题主要考查了一次函数与一次方程的关系,关键是根据方程 kx+b=0的解其实就是当 y=0 时一次函数 y=kx+b 与 x 轴的交点横坐标解答 三、解答题(本大题共 7 个小题,写出必要解题步骤,共 64 分) 18( 6 分)当 x= 时,求 x+1 的值 【分析】 先根据 x= ,整理成 x= +1,再把要求的式子进行配方,然后把 可得出答案 【解答】 解: x= x= +1, x+1=( x ) 2+ =( +1 ) 2+ =3 【点评】 本题考查的是二次根式的化简求值,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算 19( 8 分)一艘轮船以 16 海里 /时的速度离开港口(如图),向北偏东 40方向航行,另一艘轮 船在同时以 12 海里 /时的速度向北偏西一定的角度的航向行驶,已知它们离港口一个半小时后相距 30 海里(即 0),问另一艘轮船的航行的方向是北偏西多少度? 【分析】 先根据题意得出 长,再根据勾股定理的逆定理判断出 而可得出结论 【解答】 解:由题意可知, 6+16 =24(海里), 2+12 =18(海里), 0 海里, 242+182=302,即 直角三角形, 0, 0 40=50, 即另一艘轮船的航行的方向是北偏西 50 度 【点评】 本题考查的是勾股定理的应用,根据题意判断出 直角三角形是解答此题的关键 20( 10 分)已知:如图,点 E, F 分别为 边 的点,且 1= 2 求证: F 【分析】 先由平行四边形的对边平行得出 根据平行线的性质得到 1,而 1= 2,于是 2,根据平行线的判定得到 两组对边分别平行的四边形是平行四边形得到四边形 平行四边形,从而根据平行四边形的对边相等得到 F 【解答】 证明: 四边形 平行四边形, 1, 1= 2, 2, 四边形 平行四边形, F 【点评】 本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线的判定与性质,难度适中证明出 解题的关键 21( 10 分)阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,每年的 4 月 23 日被联合国教科文组织确定为 “世界读书日 ”某校本学年开展了读书活动,在这次活动中,八年级( 1)班 40 名学生读书 册数的情况如表: 读书册数 4 5 6 7 8 人数(人) 6 4 10 12 8 根据表中的数据,求: ( 1)该班学生读书册数的平均数; ( 2)该班学生读书册数的中位数 【分析】 ( 1)根据平均数 = ,求出该班同学读书册数的平均数; ( 2)将图表中的数据按照从小到大的顺序排列,再根据中位数的概念求解即可 【解答】 解:( 1)该班学生读书册数的平均数为: =), 答:该班学生读书册数的平均数为 ( 2)将该班学生读书册数按照从小到大的顺序排列, 由图表可知第 20 名和第 21 名学生的读书 册数分别是 6 册和 7 册, 故该班学生读书册数的中位数为: =) 答:该班学生读书册数的中位数为 【点评】 本题考查了中位数和平均数的知识,解答本题的关键在于熟练掌握求解平均数的公式和中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数 22( 10 分)世界上大部分国家都使用摄氏温度( ),但美国、英国等国家的天气预报使用华氏温度( )两种计量 之间有如表对应: 摄氏温度 x( ) 0 5 10 15 20 25 华氏温度 y( ) 32 41 50 59 68 77 已知华氏温度 y( )是摄氏温度 x( )的一次函数 ( 1)求该一次函数的表达式; ( 2)当华氏温度 4 时,求其所对应的摄氏温度 【分析】 ( 1)设 y=kx+b,利用图中的两个点,建立方程组,解之即可; ( 2)令 y= 4,求出 x 的值,再比较即可 【解答】 解:( 1)设一次函数表达式为 y=kx+b( k 0) 由题意,得 解得 一次函数的表达式为 y=2 ( 2)当 y= 4 时,代入得 4=2,解得 x= 20 华氏温度 4 所对应的摄氏温度是 20 【点评】 本题考查一次函数的应用,只需仔细分析表中的数据,利用待定系数法即可解决问题 23( 10 分)如图,矩形 对角线 于点 O,且 D ( 1)求证:四边形 菱形; ( 2)若 0, ,求菱形 面积 【分析】 ( 1)根据平行四边形的判定得出四边形 平行四边形,根据矩形的性质求出 D,根据菱形的判定得出即 可 ( 2)解直角三角形求出 C=2 ,连接 点 F,根据菱形的性质得出 F 为 点,求出 ,求出 ,求出菱形的面积即可 【解答】 ( 1)证明: 四边形 平行四边形, 矩形 D, D, 四边形 菱形; ( 2)解:在矩形 , 0, 0, , , C=2 , 连接 点 F, 四边形 菱形, F 为 点, O 为 点, , , S 菱形 2 2 =2 【点评】 本题考查了矩形的性质和菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:菱形的面积等于对角线积的一半 24( 10 分)已知:甲乙两车分别从相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论