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文档简介

化肥的简易鉴别 2008年4月22日石家庄市高邑县农民遭 遇假化肥 800余亩麦田面临减产绝收 你看,没用这种肥的小麦都长四五十公分 高了,而我们的小麦只有10多公分;正常情 况下,现在小麦都已经打苞了,可我们地 里的长得还不如小葱呢!” 缺磷 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,果少、粒瘪 ,产量低 下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾 元素中哪种元素? 缺氮 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色 缺钾 茎秆软弱,容易倒伏,叶片 边缘和尖端呈 褐色,并逐渐焦枯 尿素:CO(NH2)2 氨水: NH3H2O 铵盐:NH4HCO3 、NH4Cl、 NH4NO3、(NH4)2SO4 硝酸盐:NH4NO3、NaNO3 氮 肥 钾 肥 碳酸钾:K2CO3 硫酸钾:K2SO4 氯化钾:KCl 氯化铵与熟石灰研磨 1 1、原理:、原理: 2NH2NH4Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)2=CaCl=CaCl2+2H+2H2O+2NHO+2NH3 2、现象: 有刺激性的氨味; 产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的 气体 铵盐与熟石灰反应方程式书写铵盐与熟石灰反应方程式书写 2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3 (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3 NH4NO3+Ca(OH)2 (NH4)2SO4+Ca(OH)2 1、步骤: n固态铵盐: 取样,加熟石灰,研磨; (或取样溶解,加碱溶液,微热) n铵盐溶液: 取样,加碱溶液,微热 2、现象: 有刺激性的氨味; 产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 补充知识点:铵盐的检验 CO(NH2)2 NH3H2O NH4Cl NH4HCO3 (NH4)2SO4 如何鉴别氮肥 K2CO3 K2SO4 KCl 如何鉴别钾肥 化肥鉴别的一般方法总结 外观鉴别 气味鉴别法 溶解性鉴别法 化学反应法 物理反应法 请同学们设计实验鉴别以下七种化肥 NH4Cl NH3H2O NH4HCO3 过磷酸钙 KNO3 KCl (NH4)2SO4 灰白色粉末 液体 有氨味 C 1. (07苏州)草木灰是农村广泛使 用的一种农家钾肥,它的水溶液 显碱性。下列化肥能与草木灰混 合使用的是 ( ) ANH4HCO3 BNH4Cl CCO(NH2)2 D(NH4)2SO4 n2(08南通) 氮肥、磷肥、钾肥是农业 生产中最主要的化肥,用简便方法区别 三种化肥,在农业生产中具有实用性。 区别下列相关化肥的方法可行的是 nANH4Cl与KCl:观察外观 nBNH4HCO3与KCl:加水 nCK2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味 nD(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨 后闻气味 D 3.右图是某同学鉴别NH4HCO3 、NH4Cl、KCl 三种化肥的过程,试剂甲和试剂乙可能是( ) A、甲:熟石灰;乙:稀盐酸 B、甲:水;乙:氢氧化钠溶液 C、甲:氢氧化钠溶液;乙:稀硫酸 D、甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液 AC n4.请你参与某中学初三同学识别化肥的探究活动。他们 从家中拿来了五种化肥,分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸 氢铵、氯化铵和硝酸铵。 n 第一步:称取五种化肥各10g,分别研细。 n 第二步:取上述化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉 末,混合研磨,能嗅到气味的是三种铵盐。将下列硝酸 铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整: 第三步:另取三种铵盐各少量,分别盛于三支试管中 ,均滴入少量盐酸,无明显现象的是氯化铵和硝酸铵 ,有气泡放出的是碳酸氢铵。反应的化学方程式: n第四步:另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进 行识别,写出识别时发生反应的化学方程 式:_。 n 第五步:取两种钾盐,分别在试管中配 成溶液,各滴入几滴氯化钡溶液,生成白 色沉淀的钾盐是_,无明显 现象的钾盐是_。 n不同植物燃烧得到的草木灰中碳酸 钾的含量不同。为测定玉米秆燃烧得到 的草木灰中钾元素的质量分数,某同学 称取100g该草木灰,向其中加入足量的 稀硫酸,待完全反应后,收集到6.6gCO2 气体(假设草木灰中其他成分不与酸反 应)。求: n100g草木灰中K2CO3的质量 n该草木灰中钾元素的质量分数。 面向完整任务 (whole task-center) 贴近生活现实,营造创意氛围 把握任务要求,交代学习收益 激活旧知 (activation) 回忆补救旧知 梳理旧知结构 示证新知

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