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文档简介

等高线地形图课堂练习班级_姓名_学号_1.用等高线图判断地形坡度:读下图坡度由大到小排序为 。2图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中,地形部位名称排序与图序相符的是 ( )A、山脊山谷鞍部山顶 B、山谷山谷山顶鞍部C、山谷山脊山顶鞍部 D、山脊山脊山顶鞍部3.下图为等到高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,该种文化景观是 ( )A、小溪 B、梯田 C、平原 D、沙滩4.读等高线地形图,它们的图幅和等高距相同,比例尺不同,其中表示范围大、相对高度小的一幅是 ( )5.读等高线图,判断(1)-(3)(1)河流ab段的流向为 ( )A、自西北向东南 B、自东南向西北C、自东北向西南 D、自西南向东北(2)断崖顶部的E点海拔可能为 ( )A、59米 B、99米 C、199米 D、259米 (3)下述土地利用方式中较不合适的是 ( )A、甲坡修水平梯田种水稻 B、丙坡种植果树C、乙坡植树种草 D、乙坡修水平梯田种水稻6.下面是一幅1:20万地形图,读图回答:(1)两地所在位置的地形名称:余村 ,李村 。(2)气象哨不建在王村的理由是 。 (3)以王村为基点,丁山的相对高度是 米。若王村气温为12时,按一般规律,丁山的气温要低 。(4)王村与大月山在图上的距离是7厘米,两地的实际距离是 。王村在大月山的 方向。7.读下图,回答下列问题:580(1)图中最高点与C地之间的相对高度是。(2)A处地形是,B处地形是。(3)图中支流中画错一条是,判断理由。(4)若G处高80米,气温10,则图示区域最高点气温为。(5)若从

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