八年级历史下册 第五单元 16 独立自主的和平外交课件 新人教版

第16课 独立自主的和平外交 学习目标 1. 了解和平共处五项原则的基本内容。 2. 掌握周恩来出席万隆会议的史实。 知识网络 独立自主 印度 尊重主权 1954 1955 殖民主义 求同存异 一、单项选择题 1. 邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌 ，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”其含义是 （ ） A. 中国不支持美国，也不支持苏联 B. 中国不支持苏联，也无需苏联的支持 C. 中美、中苏要友好平等 D. 中国奉行独立自主的和平外交政策 一、单项选择题 2. “两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世 界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不 仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将 形成和平和安全的坚固基础。”材料中“这些原则”指的是（ ） A. 和平共处五项原则 B. 独立自主的和平外交政策 C. “求同存异”的方针 D. 互不干涉内政 一、单项选择题 3. 中国有句老话：远亲不如近邻。其实对一个国家的外交来 说，又何尝不是这样。联系中华人民共和国成立后的外交活 动，最能体现上述思想的外交事件是（ ） A. 周恩来访问印度、缅甸 B. 中国恢复在联合国的合法席位 C. 毛泽东会见美国总统尼克松 D. 周恩来参加万隆会议 4. 2015年4月22日上午，参加本次亚非会议的各国领导人徒 步行走，经过亚非会议大厦到市中心广场，这也是重演60年 前亚非领袖的“历史性步行”。下列内容与60年前的亚非会议 有关的是（ ） A. “一边倒”政策 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D. 不结盟政策 一、单项选择题 5. 2017年12月31日是和平共处五项原则提出64周年纪念日 。关于该原则的叙述，错误的是（ ） A. 它是周恩来在接见印度代表团时提出的 B. 内容包括互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干 涉内政，平等互利，和平共处五项原则 C. 在国际上产生了深远的影响 D. 成为处理国与国之间关系的唯一原则 6. 万隆会议中，“求同存异”方针的提出扭转了会议的航向， 促进了会议的圆满成功。其中，“求同存异”中的“异”主要包 括（ ） A. 经济发展水平不同 B. 社会制度不同 C. 宗教信仰不同 D. 民族不同 一、单项选择题 7. 和平共处五项原则成为处理国家间关系的基本准则。下列 内容中，与之相背离的是（ ） 美国出兵侵略朝鲜 美国对中国实行孤立政策，两国关系紧张 中美、中日建立外交关系 中国与俄罗斯等五国共同签署上海合作组织成立宣言 A. B. C. D. 一、单项选择题 8. 下图反映了在北京召开的一次国际研讨会。该研讨会讨论 的外交原则最早被提出是在（ ） A. 1949年 B. 1950年 C. 1953年 D. 1955年 9. “中国代表团是来求团结而不是来吵架的中国代表团 是来求同而不是来立异的。”这段话出自（ ） A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 江泽民 一、单项选择题 10. 国际舆论曾评价：“没有中国代表团的努力，会议成功不 了。”“亚非会议成功的一个巨大因素，是中国代表团异乎寻 常的合作态度。”1955年在万隆召开的亚非会议取得成功的 关键是中国（ ） A. 奉行独立自主的和平外交政策 B. 提出和平共处五项原则 C. 制定“另起炉灶”的方针 D. 提出“求同存异”的方针 一、单项选择题 11. 20世纪50年代，我国提出的外交方针、原则至今仍富 有生命力并被广泛运用的有（ ） “求同存异”的方针 “一边倒”政策 和平共处五项原则 发展与第三世界国家的友好合作关系 A. B. C. D. 一、单项选择题 12. 1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表 示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无 疑会使羔羊常常提心吊胆很坦率地讲，我们对大国是很 恐惧的。但是周恩来总理访问缅甸以后，大大消除了缅甸人 民这种恐惧。”缅甸人民消除这种“恐惧”的主要原因是 （ ） A. 中缅都是社会主义国家 B. 中国提出“求同存异”的方针，加强同亚非各国的友好联系 C. 当时中国的经济依然十分落后，综合国力并不强大 D. 中国重申和平共处五项原则，发展与世界各国的友好交 往 二、综合题 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 国家邮政局于2004年6月28日发行了“和平共处五 项原则创立50周年”纪念邮资明信片。 材料二 五项原则未来也面临着巨大的困难和挑战。最 大的困难和挑战就是，日趋明显、强烈的单边主义和强权政 治，以及个别国家顽固坚持崇尚武力的冷战思维，此外还有 国家经济上的霸权等。 南方网 （1）材料一中的明信片所纪念的原则对中华人民共和国成 立初期的外交产生了哪些作用？ 树立了中华人民共和国良好的国际形象；是中华人民共和 国外交政策日渐成熟的标志；为中华人民共和国建设营造 了良好的周边环境等。 二、综合题 （2）根据材料二并结合所学知识说一说:要使“五项原则”得 到传承、发扬，并使之在剧烈变化的国际形势下有所作为， 我们应该怎么做？ 必须坚决抵制和反对单边主义、强权政治，谋求建立崭 新的、更加合理的国际政治经济新秩序，真正使各个国 家无论大小、强弱，都能获得真正的平等，共享安全与 和平。（言之有理即可） 二、综合题 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立 、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民 间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 中国人民政治协商会议共同纲领 材料二 二、综合题 材料三 中国永远属于第三世界。中国现在属于第三世界， 将来发展富强起来，仍然属于第三世界。中国和所有第三世 界国家的命运是共同的。中国永远不会称霸，永远不会欺负 别人，永远站在第三世界一边。 邓小平维护世界和平，搞好国内建设 （1）结合材料一说明，中华人民共和国的外交政策的原则 是什么？ （2）毛泽东访问苏联的目的何在？ 独立自主、和平友好、反对侵略战争。 加强中苏两国的友谊，进一步发展两国人民的友好关系 。 二、综合题 （3）材料一和材料三的主张有何相似之处？ （4）材料三强调中国“永远属于第三世界”的理由是什么？ （5）中华人民共和国成立之初，我国的外交事业是否一帆 风顺？请用所学知识并结合材料加以说明。 中国人民政治协商会议第一届全体会议。1949年9月。 一是中国和所有第三世界国家的命运是共同的，二是中 国永远不会称霸。 不是。美国等一些帝国主义国家对中国采取敌视态度， 对中国实行封锁和禁运，并在国际上孤立中国。 二、综合题 （6）面对中华人民共和国面临的外交形势，中国当时的领 导人采取了什么政策？取得了什么成果？ 积极外交，努力打破帝国主义国家的孤立和封锁。与苏 联等多个国家建立了外交关系；提出和平共处五项原则 ；提出“求同存异”的方针，促进了万隆会议的圆满成功 等。 强化训练 1. 下列关于万隆会议的影响的表述，不正确的是（ ） A. 鼓舞了亚非的民族独立运动 B. 提高了中国的国际影响力 C. 促进了亚非各国的团结 D. 改变了美苏争霸的格局 2. 中国政府一贯坚持和倡导和平共处五项原则作为处理国与 国之间关系的基本准则。该原则与哪一历史事件相关？ （ ） A. 周恩来出席万隆会议 B. 毛泽东接见巴基斯坦朋友 C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. 周恩来会见尼赫鲁 强化训练 3. 中华人民共和国成立以来，奉行独立自主的和平外交政策 。20世纪50年代，我国在外交方面取得的成果有（ ） 和平共处五项原则的提出 第26届联合国大会恢复中国的合法席位 周恩来出席万隆会议 周恩来出席日内瓦会议 A. B. C. D. 4. 1955年万隆会议召开期间，出现了各国代表争相邀请周 恩来签名的场景。出现该场景的主要原因是（ ） A. 中国的综合国力强大 B. 与会各国赞成社会主义 C. 周恩来提出的“求同存异”的方针得到广泛赞 D. 中国恢复在联合国的合法席位 史海拾贝 万隆会议 1955年4月18日，万隆会议正式召开。会议伊始，伊拉 克就疯狂攻击中国，还号召他国一起，整个会议一下子充满 火药味。原来这些国家都被美国当枪使了。于是，周恩来即 兴演讲，抛出“求同存异”的思想。听完周恩来的演讲后，许 多国家代表发出热烈掌声，会后纷纷过来跟周恩来握手。第 一次危机就这样被周恩来化解了。 会议进行到第二天，锡兰（现称斯里兰卡）外交官又称 中国实行“霸权主义”，态度十分蛮横强硬，说中国要“称霸亚 洲”。面对锡兰（