北师大版八年级生物上册第十五章_动物的运动导学案[1]

鸡冠石学校教改导学稿 鸡冠石学校 八 年级 生物 学科导学稿 第十五章 动物的运动 第一节：动物的运动方式 班级： 组别： 姓名： 组内评价： 学习目标 1、能说出动物运动的主要方式； 2、能说明动物运动方式与其生活环境的适应； 3、会观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力 学习重点 不同环境中动物的运动方式，动物运动依赖于一定的结构以及运动对动物生存的意义: 学习难点 认识骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 预习引导 1、动物的运动：对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。 动物最大的一个特点就是可以运动，那它为什么要运动呢？ 首先 它要寻找和摄取食物，迁移到适宜自身生活的栖息场所。 （例 1：狼吃羊、羊吃草。 例 2： 最初的猴子在树上寻找果子吃，当树上的果子都被吃完了的时候，部分就只能迁移到陆地上寻找吃的。 ） 其次 逃避天敌（例 1：当遇到猎豹的时候，羚羊就要拼命地奔跑。当然一般羚羊遇到猎豹 只有死路一条了，猎豹是世界上奔跑最快的动物，羚羊位居第二。 ） 总结：动物通过运动可以主动地出击去获取动物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可 以完成求偶和交配等，有利于动物的存活，从而有利于自身生存和种族繁衍。这就是它运动的意义！ 2、动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式 与生活环境相适应的现象。 3、水中动物的介绍有：草履虫，水母，乌贼，青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。 （鱼鳍的作用：胸鳍、腹鳍与平衡有关；尾鳍与方向有关；动力来自于尾部和躯干的摆动） 水中：动物的主要运动方式：游泳（游动） 陆地：主要靠附肢的活动进行运动，爬行、行走、奔跑和跳跃 爬行：如蜗牛、马陆、蛇（特点：四肢不能将身体支撑起来） 行走：如猫、够、大象、马。 记住：行走不是人类所特有的运动方式（能行走 也能奔跑） 。 跳跃（特点：后肢较发达）如青蛙，袋鼠，跳蚤等 空中：飞行为主，滑翔是省力的运动方式，鼓翼飞行是基本方式。一般情况下， 鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行与滑翔等。 注：飞行不是鸟类特有的运动方式。 4、昆虫一般是两对翅（飞行） （三对足-爬行，有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃；有的幼虫在水 中时还可以游泳） ， 动物的运动方式适应环境。这也就更体现出生物和它的环境是一个整体，他们都在相互适应和改变着。 小组合作 第一组 1、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A、跳跃 B、行走 C、爬行 D、游泳 2、动物运动的意义是（ ） A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境 C、有利于冬眠和渡过寒冬 D、有利于个体生存和种族繁衍 3、蚯蚓的运动方式是（ ） A奔跑 B蠕动 C行走 D飞行 第二组 4、毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由” 。这里描 写了动物的哪些运动方式： （ ） A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 5、小明很喜欢看动物世界这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行 为和军事、交通工具进行类比。下列对应关系中，不正确的是 （ ） A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来 飞机 B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮潜水艇 C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠行走自如履带式坦克 D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位雷达 6、草履虫借助（ ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ ） A、刚毛 B、纤毛 C、翼膜 D、翅膀 第三组 7、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能 8、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ） A、翅膀、奔跑 B 下肢、飞行 C、翅膀、飞行 D 下肢、奔跑 9、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A、蝗虫、章鱼、袋鼠 B、家燕、飞蛾、企鹅 C、狗、猫、大象 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠 第四组 10、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行 11、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ） A、增大浮力 B、减少阻力 C、减少浮力 D、增大阻力 12、草履虫的运动方式为（ ） A 行走 B 爬行 C 游泳 D 漂浮 第五组 13、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（ ） A 开阔的大草原上 B 茂密的森林中 C 沼泽地中 D 崇山峻岭中 14、填空把下列动物的运动方式的代号填在相应的括号里： A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行 E、跳跃 草履虫（ ） 乌贼 （ ） 野鸭（ ） 游蛇（ ） 青蛙 （ ） 蝗虫（ ） 15、草履虫借助（ ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ ） A、刚毛 B、纤毛 C、翼膜 D、翅膀 16、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A、主动出击获取食物 B、完成求偶、交配，利于生殖 和繁衍种族 C、逃避敌害利于存活 D、以上三项均能 5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ ） A、游泳 B、爬行 C、行走 D、飞行 6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ ） A、增大浮力 B、减少阻力 C、减少浮力 D、 增大阻力 第六组 1蛇的运动方式属于 （ ）A 跳跃 B 奔跑 C 爬行 D 行走 2草履虫在水中运动依靠 （ ）A 纤毛 B 鳍 C 蹼 D 发达的后肢 3、从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:先天性行为和学习行为。先天性行 为是由遗传因素决定的，是动物的一种先天具备的 反射。学习行为则是在成长过程中，通 过 和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于 反射。一般来说，动物越高等， 结果越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，学习行为所占比例越大，适应环境能力越 。 第七组 1动物的栖息环境大体上可分为：（ ） 、 （ ）和（ ） 三大类。 2水母可以靠身体的（ ）在海洋中 （ ） 运动，也可以靠（ ）的伸缩而（ ）运动。 3动物的运动对动物的自身（ ） 和（ ）有十分重要的意义。 4、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A、跳跃 B、行走 C、爬行 D、游泳 5、动物运动的意义是（ ） A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境 第八组 1哺乳动物具有发达的运动能力，有利于 和 ，以适应复杂多变的环境。 2. 动物区别于其他生物的特点是( )。 A. 可以进行呼吸作用 B. 可以进行光合作用 C. 可以繁殖后代 D. 可以通过一定方式运动 3动物在空中主要进行的运动是（ ） A 游泳 B 飞行 C 奔跑 D 跳跃 4、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（ ） A、翅膀、奔跑 B、下肢、飞行 C、翅膀、飞行 D、下肢、奔跑 5、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ） A、蝗虫、章鱼、袋鼠 B、家燕、飞蛾、企鹅 C、狗、猫、大象 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠 展示交流 巩固延伸 在竞走中,运动员奔跑就为犯规,如你是裁判员你怎样判断动员的动作是否犯规? 课后反思 鸡冠石学校教改导学稿 鸡冠石学校 八 年级 生物 学科导学稿 第十五章 动物的运动 第二节：动物运动的形成 班级： 组别： 姓名： 组内评价： 学习目标 1、列举动物多种多样的运动形式。 2、说明动物的运动依赖于一定的结构。 3、明确关节的结构与功能相统一性。 学习重难点 重点：1、掌握运动系统的组成及各部分的结构和功能。 2、理解运动是怎样产生的。 难点：1、掌握运动系统的组成及各部分的结构和功能。 2、理解运动是怎样产生的。 预习引导 1、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。 （神经系 统 的调节与其他系统的配合） 2、运动系统起着支持、保护和运动的作用。 3、骨的形态有：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。 4、骨的结构：包括骨膜、骨质和骨髓三部分。 5、骨膜中含有血管、神经以及成骨细胞等，其中血管为骨提供营养。骨的生长包括两个方面：长长和 长粗。骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 6、骨质包括骨密质与骨松质，由水、无机盐和有机物三部分组成。无机盐的主要成分是钙盐，使骨坚 硬；有机物的主要成分是骨胶蛋白，使骨有韧性。 骨密质：位于骨干外周部分的骨组织，致密坚硬，白色，有较强的抗压 能力； 骨松质：位于骨干内侧和骺端的骨组织，呈蜂窝状（一生容纳红骨髓 ，具有造血功能） 。 7、骨髓： 幼年时骨髓腔与骨松质内的骨髓都为红骨髓，有造血功能；成年后骨髓腔内的红骨髓被脂 肪取代，称为黄骨髓，暂时失去造血功能，在一定条件下可恢复造血功能；终生具有造血功能的红骨 髓位于骨松质内。 8、骨的生长包括两个方面：长长和长粗。骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折的修复有关；骺端 软骨层的细胞与骨的长长有关。 9、人体内的钙约有 99%以骨盐形式沉积在骨组织内，骨是人体最大的 “钙库”。 10、骨的成分和特性 时期 有机物 无机物 骨的特性 儿童少年期 多于 1/3 少于 2/3 弹性大，硬度小，不易骨折，易变形 成年期 约占 1/3 约占 2/3 既坚硬又有弹性 老年期 少于 1/3 多于 2/3 弹性小，易骨折 关节软骨 软骨层 骨松质 骨密质 骨髓腔 骨髓 骨膜 血管 长骨的结构 骨质 关节的结构 11、关节的结构：(结合图形记忆 ) 关节面 关节头 覆盖着一层关节软骨。 关节窝 关节囊：由结缔组织构成。 关节腔：内有滑液，能减少关节面之间的摩擦 图注：关节软骨， 关节腔， 关节囊，关节头，关节窝，关节面 12、使关节运动灵活的结构特点：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，缓冲运动时的震动与减 少运动时的摩擦。关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。 13、使关节牢固的结构特点：关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊，还有韧带加固。 14、每块骨骼肌是一个器官，包括肌腱和肌腹两部分。 肌腱：由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。 肌腹：属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经 15、骨骼：人体有 206 块骨，全身的骨由骨连结构成骨骼，分为中轴骨和附肢骨两大部分。骨、肋骨 和胸椎共同构成胸廓，保护心脏、肺等器官。 髋骨、骶骨和尾骨共同构成骨盆，保护着膀胱和肠 等 器官，女性的骨盆还可以保护卵巢等器官。 16、躯体运动：是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌收缩时，牵引骨绕 着关节活动，从而产生运动，这一过程是神经系统的支配下完成。骨骼肌大多附着于关节周围， 一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的。其中屈肘与伸肘都是在两组以上肌群协调下完成。 手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张；手臂提重物时，肱二头 肌与肱三头肌都收缩；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张， 伸肘时， 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 17、运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 小组合作 第一组 1. 肱二头肌属于( )。 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 骨骼由( )组成。 A. 骨和骨连结 B. 骨和关节 C. 骨和骨骼肌 D. 骨、骨连结和骨骼 肌 3. 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )。A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张， 肱三头肌收缩 C. 二者均收缩 D. 二者均舒张 第二组 7、俗语说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明动物的先天性行为是通过 和 进化来的。 4. 骨骼肌分布时，至少要跨越几个关节?( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 不一定 5. 颅骨间的连结属于( )。 A. 关节 B. 半活动的 C. 不活动的 D. 活动的 第三组 7. 脊椎动物的头部，惟一一块能活动的骨是( )。 A. 脑颅骨 B. 面颅骨 C. 上颌骨 D. 下颌骨 8. 下列动物中，没有关节结构的是( )。 A. 鲸 B. 蚯蚓 C. 丹顶鹤 D. 乌龟 9. 下面关于骨骼肌的说法，错误的是( )。 A. 骨骼肌具有收缩和舒张的特性 B. 骨骼肌附着在 同一块骨上 C. 骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋 D. 骨骼肌在运动中起动力作用 第四组 14. 动物的运动方式包括_、_ 、_、_、_ 、_等，通过运 动，动物能迅速改变自身的_，以利于寻找_ 逃避 和繁殖_。 10. 下列哪种结构与增加关节牢固性无关?( ) A. 关节软骨 B. 关节 囊 C. 韧带 D. 关节外肌肉 11、下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )。 A. 由骨、关节、骨骼肌组成 B. 由骨骼、骨骼肌组成 A. 由骨骼、 骨连接、骨骼肌组成 D. 由骨、骨连接、肌肉组成 12、某人右上肢瘫痪，是由于（ ） A、肩关节和肘关节不够灵活 B、肌肉内的血管受损 C、支配由上肢的神经 受损 D 肱二头肌和肱三头肌受到损伤 第五组 13.右图是关节模式图和人的屈肘运动示意图，据图回答： （1）图中 是_， 是 _，二者相对的面上有一层，是_，具有减少_，缓冲_ 的作用，属于 _组织； （2） 是_，由_组织构成； （3） 是_ ，内有少量 _，由_ 分泌的。另外，关节囊外还有_。 （4）由图可以看出，关节结构具有 既_又_ 的特点。 （5）当你做屈肘运动时，肱二头肌处于 状态，肱三头肌处 于 状态。 （6）如果你直臂提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态。 （7）以上事例说明 。 双臂放松，自然下垂时，这两组肌肉都处于 状态， 这能否反映上述规律？ （8）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（ ） A、关节 B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼 （9）由图中可知道，肱三头肌的肌腱至少固定在（ ） A、一块骨上 B、两块骨上 C、三块骨上 D、不能确定 （10）能使肘关节灵活的结构是图中的 第六组 15.人体的任何动作的完成，都是由_ 、_ 和_三者协调的配合，在_支配 和其他系统辅助下完成的。骨骼肌只能产生拉力，不能产生推力，所以骨骼肌是_分布的，作 用_。 1下列各项中，属于骨骼的是（ ）A 手骨 B 股骨 C 肋骨 D 椎骨 2提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ）A收缩，收缩 B收缩，舒 张 C舒张，收缩 D舒张，舒张 第七组 1、