中小学信息技术教育设备维护与管理细则

中小学信息技术教育设备维护与管理细则 一、中小学信息技术教育设施、设备管理维护的意义 学校的信息技术教育设施、设备是学生学习和教师教学活动非常重要的工具，师生通过使 用信息技术教育设施、设备能大大提高课堂教学效率与愉快学习，才能真正体当前的素质 教育。所以，一旦信息技术教育设施、设备出现了问题将对学校正常的教育教学活动会产 生很大的影响。做好信息技术教育设施、设备的管理维护工作就显得非常重要了。 其次，学校信息技术教育设施、设备是学校非常重要的一笔资产，投入是很大的。为了使 这笔投入产生的收效更大和产生收效的时间更长，那么对信息技术教育设施、设备的管理 和维护也显得必要了。有了精良的信息技术教育设施、设备，没有科学的管理办法，这些 信息技术教育设施、设备就不能很好地为我们的教育教学服务。因此，加强中小学信息技 术教育设施、设备的管理维护具有十分重要的意义。 二、中小学信息技术教育设施、设备管理维护的实施程序 1、建立建全中小学信息技术教育设施、设备帐本制度 学校信息技术教育设施、设备是学校非常重要的一笔资产，它的进出都应当有明细帐，除 了财务有账外，在学校信息技术教育设施、设备管理维护方面也必须有本明细帐，而且对 设备的技术指标记载要详细。这样对防止校产流失和正确使用学校信息技术教育设施、设 备才有保障。 2、建立建全设施、设备租借和使用制度 学校的信息设施、设备租借和使用要制订详细、严格的制度，且制度要上墙。实行专人管 理，并对全校教职工进行专题培训,在制度面前人人平等。对于租借设备，租借人要填写统 一的租借单，凡设备使用后必须填写设备状态记录卡。 3、使用记录卡和报修制度 使用设施设备后必须如实填写记录卡，管理人员应保管好记录卡。为了能及时维护设 备，必须制订完善的报修制度，使全校师生都有权及时报修设施、设备。 4、建立建全设施、设备赔偿和报损制度 信息技术教育设施、设备总会有坏损的时候，但要分清是自然坏损还是人为坏损，这就得 制订和完善设施、设备赔偿和报损制度，实行专人管理，并对全校教职工进行专题培训,在 制度面前人人平等。只有如此才能保障学校资产和使用人的责任心。一定要严格详细填写 报损单，学校专职领导负责审批赔偿与报损。报损后的设施、设备应当及时申请补充。 5、建立建全设施、设备维护制度 为了有效维护，首先应制订严格、详细的设备维护制度。整个系统在建设之初，一般是销 售商负责设备维护，学校要把精力放在设备的检查上，及时向销售商报修，管理人员有效 监督其维护情况，并及时向分管领导汇报。中后期，对于设施、设备较多的学校应联系专 业维修公司或专业维修人员进行维护，但信息技术学科教师一定要参与维护，只有这样， 才能保证维护的效率和较低的维护费用。这里要强调维护时需更换配件时应由信息技术学 科教师为学校进行检验。 6、建立建全设施、设备卫生制度和正常保养制度 正确使用设施、设备和良好的卫生环境及必要的保养是设备延长使用寿命的保证，学校要 根据相应的条件制订这方面的制度。 7、建立建全管理人员和维护人员工作职责及奖惩制度 中小学信息技术教育设施、设备管理维护中一个关键的环节就是管理人员和维护人员的工 作责任心，因此，必须制订相应的管理人员和维护人员工作职责及奖惩制度来加强管理人 员和维护人员的工作职责心。 三、中小学计算机房管理和维护具体措施 由于各校的设施、设备不一样，具体管理和维护措施也不能一概而论，下面主要对学校普 遍存在的计算机房的管理提出一些参考意见。 1、让师生共同参与计算机房的管理和维护 为了让师生参与到计算机房的管理中来，从而让师生的能动性得到发展，提高学生的素质， 实现教师和学生获得双赢的局面，应从下面三个方面做起。 第一，选好人员，建立梯队 对学生管理员的选择是很重要的一关。在计算机房管理人员的选择上要把握好三个原则： (1)、学生必须自愿；(2) 、学生必须能言行一致；(3) 、要选择肯吃苦、肯钻研，并对计算机 感兴趣的学生。在选择好人员以后，还要在管理过程中，做好新老衔接，形成一定的梯队 机制，过一段时间，挑选几个新同学参与设施、设备的管理，然后以老带新，慢慢地在管 理中形成自己的特色。 第二，组织合理，分工明确 要让每个学生管理员清楚自己在计算机房管理中的职责，要让他们知道自己在干什么，怎 么干，根据实际情况对管理员进行分工，成立小组。 第三，明确制度，奖惩要分明 要针对每个管理小组各自的特点，制定出具体细致的管理制度，并要坚决落实到管理人员 的行为中去，做到奖罚分明，不袒护任何一人。比如笔者在实际管理中制定了维护人员 细则 、 管理人员细则 、 计算机房卫生人员细则等一些很具体的制度，从而使每个管 理人员都有用来衡量自己行为是否正确的标准，以便教师以后进行监督。 在教师的指导下让学生参与计算机房的管理，一方面可以使信息技术教师的日常维护管理 工作减轻一些，从更重要的一点来说，这种方法可以从一个侧面提高了学生的素质，锻炼 学生的能力，培养学习的兴趣，达到教师和学生双赢的效果。 2、针对计算机房的管理和维护办法 学校机房机器数量多，负荷大，其管理和维护一定要制订科学的维护方案，定期维护，加 强管理，能提高计算机的使用效率。 (1)、硬盘分区，重点保护 学校机房的建设采用的是有盘工作站构建的对等局域网，对外连结校园网和 Internet，这样 既可独立完成单机实验，又可联机实现数据资源共享。工作站的系统硬盘就成了要重点维 护的对象，也是最容易被破坏的部分。为了便于管理，可将从硬盘中分出一个系统区。系 统区用于安装操作系统、驱动程序和一些常用的应用程序软件；其他区作为用户区，借助 于模块化的管理思想，针对不同的硬盘区域采用不同的保护措施，为机房的管理和维护大 开方便之门。 (2)、网络克隆，维护系统 学校机房计算机数量多，但其规格和配置比较统一，同一种型号和规格的计算机少则几十 台，多则上百台，这就为管理和维护提供了便利。网络多播技术的应用成为系统硬盘维护 的得力工具。 首先，按照分区管理的原则安装好操作系统和应用软件，制作好工作站系统母盘，按需要 克隆生成相关的 gho 镜像文件，并传送到多播服务器备用。 接着在多播服务器上生成工作站端的启动软盘。也可手工制作，它包含三部分内容：(1)、 ghost.exe 和网卡配置文件 rtspkt.exe RT8139；(2)、扩展名为.cfg 的配置文件，其内容为 ip.metmask 和 gateway；(3)、网络克隆的批处理文件。 最后开启多播服务器，用软件启动多播工作站，选择多播服务，进行网络多播服务。 (3)、虚拟光驱，以软代硬 一般来说，学校机房的有盘工作站很少配置光驱，一方面是出于经济上的考虑，另一方面 光驱的损耗是比较大的，维护的难度相对较高。但是有些教学实验又离不开光驱，一些教 学多媒体 CAI 和某些教学辅助软件必须使用光驱，利用虚拟光驱技术来模拟光盘的使用， 为我们提供了解决方案。 通过虚拟光驱软件可以把“虚拟光盘”读入到“虚拟光驱”中，用户可以对虚拟光盘上的 文件进行操作。利用虚拟光驱技术，既节约了经费，又免去了光驱维护的麻烦。 (4)、定时维护，消除隐患 学校机房尽管使用频率高，但一年有两次大的休息期，这正是机器整体维护的大好时机。 往往经过一个学期的超负荷运行，机器的故障隐患是很多的，必须进行清理和维护。包括 对键盘和鼠标内的灰尘和异物的清除，机箱内部灰尘的清扫，更换有问题的零配件，以及 其它相关设备的清理和维护。 (5)、强化管理，保障安全 为了杜绝大大小小的安全事故发生，建立和健全管理制度，采取科学的管理手段，被证明 是行之有效的。 首先，我们制订了机房管理制度和学生上机规则，加大思想素质教育和管理制度的宣传力 度，强化学生的行为自律。 其次，落实机房管理人员安全事故责任制，安全责任与绩效挂钩，强化其责任意识。 第三，学生上机实施定位和登记制度，机器安全故障能迅速地追查和追究。 在机房的管理中，方法和手段是多方面的，在实际应用中也应采取多层次的保护措施，以 保证机房管理的有效性。 在计算机教学中，采取软硬保护措施以避免系统的有意、无意破坏，最大限度地保证学 校教学实验任务的完成。在实际工作中，我们要针对学生和教学内容的特点，结合多种方 法，加强对机房的维护，从硬件、软件多层面进行系统安全设置，加强机房维护的力度， 提高机房使用的安全性 学校电教设备维护以及职责分配 作者： 来源： 发布时间：2010 年 09 月 19 日 一、学校网络维护 虞哲敏 王晓明 1、熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法，了解每一网络设备的型号、配置、技术参数、 使用时间、故障及维修记录等信息。 2、维护保养好所有硬件设备，对于出现的问题及时解决，确保整个校园网畅通运转，发现 故障应及时排除。 3、掌握整个校园网的拓扑结构，包括：布线情况；中心交换机及二级中心上每个接口所对 应的网络终端的物理位置、IP 地址，编制整个校园网的 IP 地址分配表。 4、做好系统的安全防范工作，对网络设置的口令和密码做好保密工作，对一些不按正确方 法使用、操作的行为要予以制止。 二、校园网站维护 虞哲敏 王晓明 1、做好网站的前台设计，尽量使栏目设计合理。 2、为每位领导、教师合理设置用户、分配使用权限。 3、配合各处室做好校园网上各个栏目新闻、信息、教学素材、上级公告等内容的发布更新。 4、做好网站的后台管理，注意网站技术安全管理，做好网站内容的备份工作。 5、做好教育局对学校网站的检查、评比工作。 三、教师办公电脑维护 虞哲敏 徐盛伟 贺颖静 1、定期做好教师办公电脑的系统升级工作、病毒库的升级工作。 2、办公室电脑纸安装常规的教学软件，如有老师个别需要安装特殊软件和特殊硬件请主动 联系信息中心。 3、教师电脑软件系统出错，及时进行系统恢复或者重装相应的软件。 4、教师电脑硬件系统出错，及时检查维修或向相关维修公司报修。 四、多媒体教室设备维护 徐盛伟 虞哲敏 1、定期对各个教室中的多媒体设备进行检查维修。 2、当教室设备出现问题时由电教委员或老师向信息中心反应，及时检查维修或向相关公司 保修。 3、定期对电教委员进行多媒体设备的培训工作。 4、当有教师需要使用阶梯教室、微格教室等特殊教室时请提前向信息中心联系，以便做好 使用的准备工作。 五、电视台、广播室 王晓明 贺颖静 1、利用电视台做好学校各种活动的直播活动。 2、配合学校各处室做好大型活动的音响、摄像、拍照等工作。 3、按照学校指示进行铃声设置、考试时通知播放等工作。 4、做好各种视频、图像素材的收集整理工作。 六、机房维护 8201 虞哲敏 8301 徐盛伟 8304 贺颖静 1、定期对机房进行检查维修，确保正常教学工作的进行。 2、当出现软硬件问题的时候及时维修，或者联系相关公司进行保修。 学校现代教育技术设备使用管理、赔偿制度 学校现有现代技术教育设备指：计算机、投影机、多媒体控制台、银幕、实物展台、音箱、 录音机、电脑桌、电视机、DVD 机或 VCD 机、打印机、话筒、闭路电视系统线路、交换 机、网络线路、广播线路等。 1所有的现代教育技术设备由学校网络中心统一管理，每学期开学初以班级、办公室为单 位到网络中心领取，每学期放假前按网络中心的要求将设备统一归还到学校有关部门。 2凡列为班级使用的电教设备，班主任为责任人，办公室、功能室的负责人为本室内设备 的责任人。 3多媒体设备、录音机只用于教学，课余时间不能擅自打开用于娱乐。 4未经校长同意，设备不能外借。 5教室、办公室用计算机由网络中心统一安装操作系统、相关软件及还原系统，不得私自 更换操作系统，下载或安装来历不明的软件，不允许设置任何密码，由网络中心统一设定 上网 IP ，不得私自乱设 IP。 6新购入或新安装的设备或线路，在一年之内出现下列情况之一，全价赔偿。 （1）设备失窃或遗失。 （2）设备人为损坏（包括网络线路、广播线路） 。 （3）设备使用不当造成无法使用的（如电视机雷雨天气没有切断电源造成雷击的，录音机 操作不当造成机芯变形的） 。 （4）设备进水或粉尘过多引起故障而造成损坏的。 投影机遥控器遗失或损坏赔偿 200 元。其它设备使用一年后如出现上述情况，酌情赔偿。 7、教室里电动大屏幕在使用完毕后，必须按相关操作规程收起。凡放学以后（上午或下午） 在无人使用的情况下电动大屏幕未收起(故障除外) ，对责任人处于罚款 10 元/ 次。 8、教室里投影仪在使用完毕后，应按操作规程关闭并切断电源。凡放学以后（上午或下午） 在无人使用的情况下，投影仪未关闭，对责任人处于罚款 20 元/次。 9、电脑在使用完毕，必须关机并切断电源。凡放学以后（上午或下午）在无人使用的情况 下，电脑未关机，对责任人处于罚款 20 元/次。 10、保持所有设备清洁干净，网络中心不定期对设备卫生进行检查，对不符合卫生要求的， 予以通报批评。 11、电教设备发生丢失、损坏后，责任人应立即查明原因，进行登记，并及时将事故经过 报告教务处及网络中心。由学校组织有关部门调查，确认事故责任人，由网络中心填写赔 偿通知单后，责任人到财务部门办理交费手续。 12、凡过期不交赔偿费者，财务部门直接从工资中予以扣款。 永康路小学现代技术实验学校管理制度 电脑室管理制度 一、上机前、应认真预习，明确上机目的、要求、内容及注意事项。 二、进电脑室要换专用拖鞋，要保持电脑室的干净、整洁，不随地扔纸张及其它物品。 三、学生应准时进电脑室并按编号入座，认真填写上机登记表，上机时要保持静，不高声 谈笑。 四、上机时，应按指导老师布置的内容进行操作，不准运行与本节课无关的软件。 五、严禁自带软件进电脑室运行，若由此引起不良后果（感染计算机病毒）由学生本人负 责，并由学校给予适当的处罚。 六、要爱护电脑室内的各种设备，未经允许不准随便搬动或开关设备，出现问题要及时报 告，若违章操作引起机器损坏，应照价赔偿。 七、非专业人员，不得对计算机进行开箱拆装，移动，以防损坏。 八、在上机过程中，若电脑出现不正常现象，应及时报告，由指导老师根据具体情况进行 处理。 九、上机完毕，应关闭电脑，整理桌面，把椅子排好，把拖鞋整齐放在鞋架上才能离开。 教室电教设备管理制度 1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。 2、教师应掌握各设备的使用方法（详见设备使用说明） ，使用前应认真检查仪器设备的完 好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应 立即停止使用并通知管理人员处理。 3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学 期超过两次，将视为教学事故。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿，学校将视情节轻 重按照规章处理。 4、使用任何电教设备教师必须在场。同时播放影视资源之前，应尽早检查设备工作是否正 常，并及早和电教室取得联系。任何学生不能擅自使用设备，更不能改变设备之间的连接 线，以免在给收看带来影响。 5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭设备（注意防止静电） ，切忌用湿巾清洁， 预防短路。对背投屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用 力擦拭，以免划伤屏幕。机柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路连接或造 成危险。学校将定期检查，并将奖分或扣分，记入班级量化管理评分中。 6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。平时做 好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破 坏的要按章赔偿。 办公室电教设备、网站管理制度 1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。 2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。 因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。 3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。不 得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活 动。不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑用于办公的原则。 4、 保证校园网的安全，预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。尽量不使用外来软盘、光 盘，即使使用也要先查杀病毒后，才能在校园网上使用。 5、所有教学资料应在办公室计算机的“指定盘 D 盘” ，如备课件等，以备查阅，个人资料 应及时做好备份工作，以防资料丢失，便于查找和管理。 6、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱， 不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。 7、网络中心将定期对各办公室计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本 规定的，按学校的相关规定处理。 8、无论进入校园网或上因特网都要讲究网上公德、遵守网络公约，不说有失教师身份的话， 不得传播反动言论，不得私自查阅、篡改别人的资料或文件，不能盗用别人的账号和密码。 9、任何个人电脑接入学校网络都需做好防毒防黄工作，并及时通知网管，按照学校规定设 置操作，并且仅限办公操作。 多媒体设备管理制度 第一条、办公室主任及班主任必须保管好钥匙，保管好设备并负责设备安全，不管是上体 育课、实验课、计算机课等，还是早中晚时间，都要做到人离教室锁好门。如果因班级管 理问题发生设备丢失，由办公室主任和班主任负责，进行相关赔偿事宜。 第二条、每个班级配置一个电教管理员，负责上课前到班主任处拿钥匙，督促教师做好使 用记录并填写多媒体使用记录表 。 第三条、控制桌内外要保持清洁，不能堆放书籍，禁放含灰、含水物品，特别是化学物品。 第四条、各班平时清洁卫生打扫应尽量采用拖把拖地，尽可能少产生灰尘，确保投影仪的 安全；班主任负责组织学生定期用干毛巾清洁设备上的灰尘。 第五条、所有设备在不使用时必须关闭电源。整个多媒体设备的操作必须按正确使用规则 和操作顺序进行操作，正确关闭投影仪后必须再等待 1 分钟才能关闭总电源。如出现问题， 请联系相关电教人员进行维修。 第六条 计算机设备服务于教育教学，禁止一切与教育教学无关的上机活动，尤其是学生在 教室上机。 第七条 如设备出现故障，请及时与电教室联系，电教室将检查故障原因。如设备属人为损 坏，学校将追究上课教师和班级责任，并按规定负责赔偿。 第八条 使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备； 注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件，使用多媒体教学的教师不得自 行在计算机上安装和卸载软件系统，根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒 体设备管理人员提出申请，经批准后由电教室派专人进行安装。 第九条 凡全期未查获一次没锁门，且教学设备维护好，教室内未造成财产损失或丢失的班 级，期末将评为财产管理教学设备维护的先进班级，在班级管理进行加分。 永康路小学网络安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算 机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资 源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的 正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。 第一章 总则 1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服 务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和 运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。 3、使用校园网络的学校要成立安全领导小组，组长由学校法人担任，从事校园网络管理的 人员要具有相应的法律意识和计算机网络管理水平，必须成立校园网络中心，负责校园内 的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并 对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人，未经学校法人或校园网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络 设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信 息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作 站的活动。 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督 检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向学校法人、网络中心和有关部门报告违法行为和有害信 息。 第二章 网络安全管理 1、校园网由学校统一管理及维护。接入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严 格使用由网络中心分配的 IP 地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中 心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改 IP 及网络设置，不得盗用 IP 地址及用户帐 号。 2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建 设，不得危害计算机网络系统的安全。 3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决 突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备 案并向公安机关报告。 4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。 5、校园网中对外发布信息的 Web 服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后 再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。 6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密， 不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要 实施保密措施。 7、加强对师生用户上网安全教育指导和监督： （1）校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半 年。 （2）加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。 （3）专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑最好不要接入网络工作。 8、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防 病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌 生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。 9、禁止私自安装、卸载程序，在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允 许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文 件和系统设置。 10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件；对于外来光盘、优盘、 软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。 11、任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容 的信息。 12、未经校园网络中心及各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、 应用软件转录、传递到校外。 13、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的 C 盘区，私人文件 不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。 14、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机 箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。 15、各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测 试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。 16、各处室部门和教研组应认真做好本单位计算机的养护和清洁卫生工作。 第三章 网络用户安全守则 1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其 他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害家安全、泄露秘 密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有敏感信息和有害信息。 2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计 算机等设备进行修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网 络设施。 3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把户名借给他人使用， 增强自我保护意识，经常更换口令，保护好户名和 IP 地址。严禁用各种手段破解他人口令、 盗用户名和 IP 地址。 4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动。 5、使用校园网的全体师生有义务向网络中心报告违法行为和有害的、不健康的信息。 第四章 法律责任 违反本制度规定，有下列行为之一的，学校可根据情节提出警告、停止其上网，情节严重 者给予行政处分，或交公安机关处理。 1、查阅、复制或传播下列信息 （1）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度； （2）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施； （3）捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序； （4）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人； （5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。 2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。 3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者； 4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者。 5、上网信息审查不严，