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作文开学第一课观后感 作文开学第一课观后感 今天,我观看了中央电视二台 的一个名为开学第一课的节目。 在开学第一课中,分为了三部份。第一部份的主 题是潜能。潜能的意思,大家都知道,就是人体潜在 的能力。这一部份的嘉宾是梦八队国家举重队员,在 他们认为,潜能并不是人体潜在的能力而是另一种解释, 不过,他们的解释都只有一个意思,那就是超越自我。不 错,在我看来潜能也是这个意思。在人的一生中,只有不 断超越自我,不断努力,才能开发出来潜能。而人的潜能 是无限的,不可能一下子就全部开发出来,怎么办,只有 靠自己不断努力,不断的挑战自我,超越自我,才能开发 出自己的潜能。 第二部份的主题是坚持。这段的嘉宾是罗雪娟和 殷剑又讲述了自己坚持的故事。坚持在人的一生中也是一 个非常重要的信念。坚持,往往才能成就大事。坚持的意 思很简单,就是不抛弃,不放弃,认定了的事就要做到底, 不管别人怎么说,怎么看,你都要干下去。就像那句名言 说的:坚持就是胜利! 第三段是最后一段同时也是很关键的一段,主题是 团队精神。嘉宾也是非常能体现团队力量的嘉宾中 国男篮队。篮球这项运动不仅是力量技术的结合,更重要 的是团队精神,你这支篮球队只要有团队精神和过硬的技 术,就能百战百胜。团队是什么?就是你通向胜利的保障, 就是你成功的明灯!“众人拾柴火焰高” ,难道不是吗?这次 “汶川大地震”抗震的胜利,难道不是团队的力量吗?团队 的力量是无限的! 在开学第一课中,有许多动人故事,有许多游戏, 有许多安全知识。环环紧扣、缺一不可。套在一起只为了 一个理念“知识保护生命”! 作文开学第一课观后感 今天晚上,我在中央一套观看 了开学第一课节目,主题是:美就在我身边。 在这一年里,我们身边涌现出了许多可歌可泣的“最 美人物”:最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高 铁成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼里面有太多感人 的事例。 在第一课“探索美”里,宇航员之一刘洋姐姐讲述升 上太空时,却被地球的美所震叹。她说:“这颗我们世代 栖息的星球,在茫茫宇宙中竟是如此的美丽,犹如一颗玲 珑剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安静静地焕发出 梦幻般的、蔚蓝色的光芒,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布 上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。那是我的家, 在那里,有我的朋友和最亲的家人,就在那一刻,地球离 我是那么的遥远,但又是那么的亲近。 ” 在第二课“创造美”里,运动员焦刘洋姐姐和同学们 分享她 15 年游泳生涯的心路历程。焦刘洋姐姐告诉我们: “兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想 实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的 贵在坚持 。 ” 在第三课“传递美”里,有一位特殊的奥运冠军:徐 莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱视,一耳弱听,却夺得中国帆船 史上的首枚金牌。还有“最美的司机”吴斌的女儿:吴悦, 用她平实的语言为我们娓娓道来她眼中的爸爸,感动了现 场的所有观众,也感动了我。 在第四课“和谐美”里,陈一冰哥哥讲述体操男团怎 样在决赛上完成了漂亮的触底反弹。陈一冰哥哥说:“不 知道大家是否注意到一个细节,当每个人做完动作下来以 后,其他人都过来跟他击掌、拥抱,互相传递着正能量, 也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最 后一个项目,我们都依然保持着这种士气。没有一个人的 完美,却有完美的团队。 ” 同学们,让我们从开学第一天,开学第一课,把美传 递出去。只要你细心观察,就会发现美,就在你我身边;美, 无处不在。 作文开学第一课观后感 开学第一课作为一节中小 学的必修课,无疑具有警世作用。 “知识守护生命”开学第 一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所 在。 安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安 全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能 力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣 传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传 严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教 育的一个“瓶颈” 。这次教育部要求中小学校组织学生和家 长上好开学第一课 ,将学生的安全教育放大到整个社会, 较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。 学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育 问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、 家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的 安全问题都会存在隐患。 任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失 都难逃其责。 开学第一课对学生的安全教育,不仅要立 足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。 生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容 器,就看你将它变成什么。我期待, 开学第一课能成为 中小学安全教育的“催化剂” ,成为安全教育的常态,迅速 扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一 个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。 今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命” 大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人 士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是开学第 一课 ,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生 每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜 能” 、 “团队” 、 “坚持” “生命”四节课完美组成: “潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发, 人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很 易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命 的机会! “坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的 道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持 活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的 精神。 “团队”:团队精神的形成并不要

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