10体育科研论文的撰写与评价

第十章 体育科研论文的撰写与评价 论文是全部科研工作和研究成果的文字表达形式，是人类知识继承、传播 和积累的载体。它对于研究成果的交流、推广和科学研究工作的更进一步深入 都具有重要意义。华罗根曾经指出：“不会说话，不会写文章，行之不远，存 之不久。 ”卢嘉锡也曾经指出：“一个只会创造、不会表达的人，不能算是一个 真正合格的科学工作者。 ”因此，高质量地撰写论文，按照科学的程序进行报告、 答辩，了解论文评价的基本内容与要求非常重要。 第一节 论文的分类、特点和区别 一、论文的分类 根据不同的分类标准，论文可以分为不同的类型。按照研究者，可以分为 学生毕业论文、学生学位论文、专业工作者论文、科研工作者论文；按照论文 的研究内容、方法和论文所属学科，可以分为理科性论文（主要是体育自然学 科类论文） 、文科性论文（主要是指体育人文社会学科类论文） ；按照论文的性 质，可以分为科普性论文、技术性论文和学术性论文。在体育实践中，一般讲 论文分为科研论文、毕业论文、学位论文。 1.科研论文 科研论文又称科技论文或研究论文，是指把全部研究工作和科研成果，按 标准化和规范化的要求，以一定的标准规格用文字的形式表达。 2.毕业论文 毕业论文主要指大学本科、专科学生的毕业论文。 3.学位论文 学位论文包括学士、硕士、博士论文。学位论文主要是对申请学位的作者 进行学术水平考察， 二、论文的特点 科研论文、毕业论文、学位论文都属于科技文体，它们具有以下共同特点。 1.内容的创新性 主要指所论述的问题要有真知灼见，在所研究体育领域内能提出新观点。 新方法。在所探讨的课题中有新发展、新突破，能得出新结论，取得新成果。 2.写作方法的一致性 写作方法的一致性主要指这三种文体在选题原则、材料运用、论证方法等 方面的要求大体以致。 3.文体结构的标准化 论文的撰写要遵循国际科学界的一般惯例，做到规范和标准。随着信息交 流的网络化，国际期刊从撰写格式、编排格式、出版格式都有标准化的要求。 我国也先后颁布了科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 、 中华 人民共和国国家标准文献著作总则等。体育论文也必须在格式、名词、术语 及计量单位等方面符合标准化的要求。 4.结构的内在逻辑性 主要指这类文体在材料安排、行文方式上，要求段落完整衔接、布局严谨 缜密、具有内在的逻辑性。 5.研究成果的参考性 科技成果的基本特点是对前人科学知识的历史继承和发展。牛顿曾说： “我看得更远是因为我站在巨人的肩上。 ”研究成果的参考性，体现在论文要尊 重别人已取得的成果上。任何研究论文都必须充分掌握现有的科学文献，而且 要正确地引用、表述前人的成果，并明确地根据有关规定和格式著录在论文中。 此外，论文质量虽有高低之分，但都应在丰富和发展科学理论、开拓新的知识 领域等方面具有一定参考价值；在指导体育实践中产生积极的社会效益和经济 效益。 三、论文的区别 1.写作目的不同 体育科研论文是为了概括和总结体育科研成果；毕业论文是为了培养学生 的实践能力和检查学业情况；学位论文则是为了对申请学位的作者进行学术水 平的考察。 2.写作要求不同 体育科研论文带有很强的功利性，它必须是体育科研成果的总结或者是新 观点的阐述。它大多发表在各类刊物上，行文简洁，篇幅不宜过长；毕业论文 带有很强的训练性，侧重于研究能力的培养，如综合运用知识的能力、使用资 料的能力、处理材料的能力、分析问题的能力，要求作者对某一问题言之有理 或提出自己的观点，篇幅 1 万字左右即可；学位论文带有一定的考察性，反映 作者掌握某一学科领域知识的深度和广度，要求有一定的综合性和理论深度， 文章不一定公开发表，篇幅限制不十分严格。 第二节 体育科研论文的撰写 撰写论文是体育科研工作的最后一个程序，也是科研工作的永久性记录。 它对于总结科研成果、进行学术交流和成果应用都有重要作用。体育科研论文 属科技文体，它的基本要求是客观性、正确性、可读性、简洁性和规范性。下 面介绍科研论文的撰写。 一、准备工作 准备工作主要有三点，即围绕论文题目搜集研究资料；对研究结果进行整 理和提炼；拟定论文提纲。 1.搜集研究字资料 一般情况下，搜集研究资料分为以下三个步骤： （1）分析研究课题和选择检索工具 选择检索工具时，首先要对课题进行分析研究，明确查找目的和要求。 检索工具的种类很多，按著录的内容来分，有目录、索引、文摘；出版的 形式分，有期刊式、单卷式、附录式、卡片式、磁带式或缩微品式等。此外， 还包括各种电子信息资料。了解多种检索工具之后，就应选择专业对口、语种 熟悉、文献搜集全面、报道及时系统，查找方便迅猛的检索工具。 （2）确定检索途径和选择检索方法 确定检索途径，一是从已知的文献特征出发进行检索，二是从课题检索的 要求进行检索，三是根据检索工具的具体情况进行选择。 （3）根据文献线索，查找原始文献，分类整理 资料搜齐后，就要对有关资料进行处理。首先，把搜集的资料排列起来， 逐步认真阅读和鉴别，筛出无用的材料，再把剩下的按内容分类。在处理材料 的过程中，时常出现两种情况，一是材料很多，不忍舍去；二是材料散，理不 出头绪来。这就需要在处理材料时进行鉴别和比较，只有鉴别和比较，才能决 定取舍。 2.对研究结果进行整理和提炼 有些体育自然学科方面的研究，往往需要进行观察和实验。因此，要对研 究结果进行整理和提炼，力求从中发现规律性。 3.拟订论文提纲 拟订论文提纲是科研构思的重要步骤，在撰写体育科研论文之前，应围绕 论文主题，有条理地拟定论文提纲。论文提纲是论文的骨架和雏形，起疏通思 路、安排材料、形成结构的作用。拟订提纲时，要反复思考和分析。采用各种 研究方法所搜集到材料的组织和安排、表格图片的使用、讨论的问题，以及结 论要点等，都应详细地列入论文提纲。 二、论文结构 论文结构是指论文的组成部分，是根据选题的需要按一定程序安排的层次、 段落及其彼此之间的关系。论文结构详见表 1。 表 1 论文结构 类型 结构 部分 理科性论文 文科性论文 前 导 1.题目（下署姓名、 地位） 2.摘要（下署关键词） 1.题目（下署姓名、地位） 2.摘要（下署关键词） 正 文 1.前言（或选题依据） 2.研究对象与方法 3.研究结果 4.分析与讨论 5.结论（或结论与建 议） 1.前言 2.分论点阐述中心思想 （即依据充分的事实根据 和理论根据，分论点充分 说明全文的主体思想） 3.结论（或结束语） 附 录 1.主要参考文献 2.鸣谢、原始数据、 说明等 2.主要参考文献 2.鸣谢、原始数据、说明 等 1.前导部分 论文前导部分主要有题目、署名、工作单位、邮政编码、摘要、关键词、 中图分类号、文献标识码、文章编号等内容。其中，中图分类号、文献标识码、 文章编号是由科技期刊为作者提供。此外，大学生的毕业论文或学位论文还包 括封面、题名页、目录等内容。 2.正文部分 虽然文科性论文和理科性论文的正文结构有较大区别，但主要还是由引言 （或称前言） 、本论、结论三个部分组成。正文是科研论文的核心，它的整体结 构、层次序号都必须统一。国际惯例是采用阿拉伯数字编序号进行分级，使之 层次清晰、一目了然。正文部分的层次结构示例如：第一级 1，第二级就是 2.1、2.2、2.3，第三级就是 2.1.1、2.2.1、2.3.1，以此类推。 3.附录部分 附录部分主要有参考文献、致谢、注释、附件（加调查问卷、数据图表） 、 实验装置、实施细则、索引、后记、译名对照等内容。 三、理科性论文的内容与写作要求 理科性论文主要指体育自然学科研究或运动技术方面研究，并主要采用观 察、实验、测量等定量研究方法为主的论文。主要包括以下内容： 1.题目 论文题目应当恰如其分地准确概括和反映研究成果的广度和深度、主要内 容和基本观点。切忌用笼统的泛指性题目。题目既要朴实又要能引起读者的注 意，应简明扼要，不宜太长，必要时可以加副标题。 论文题目一般由三大基本要素组成：一是研究对象和范围，二是研究内容， 三是研究方法或研究程序。按照论文的具体内容，结合题目的三大要素，经过 提炼缩写，力求使论文题目达到确切、恰当、精炼的要求。 题目一般不采用完整句子，多用名词、名词词组或动名词。举例如下： 例 1，21 世纪体育教师素质培养初探 例 2，发展运动员最大力量的探索 例 3，第 9 届世界杯女子排球赛中国队技术统计分析 例 4，太极拳教学素优化设计探析 例 5，世界优秀举重运动员减体重战术的研究 例 6，中国与世界经济发达国家体育人口的比较研究 例 7，广西农村中学实施体育与健康教学大纲的现状与对策 例 8，奥运会冠军刘翔成长过程的探析 例 9，儿童原地单手肩上篮球技术的教法研究 例 10，中学生女子篮球队采用“男子陪练法”的实验研究上述 110 例中， “”部分表示论文研究对象和范围， “”部分表示论文研究内容， “”部分表示论文研究方法或程度。论文题目均较完整地包含了三大基本 要素，在遣词造句上体现了确切、恰当、精炼的要求。 2.署名及工作单位 作者姓名及工作单位（包括城镇名、邮政编码)写在论文题目的下面一行。 若是合作研究，合著作者的姓名应按贡献大小的顺序列名，人数一般不超过 5 人。在研究过程中仅做过一些协助的人，不宜列在作者之列，但可以在致谢项 中加以说明。注明工作单位则架起了编辑部与作者、读者与作者间联系的桥梁， 便于信息交流与沟通。 3.摘要 摘要是论文的高度概括和浓缩，是读者判断论文阅读价值的主要依据，是 科研论文的重要检索点。它的内容主要是介绍作者的见解或研究的主要成果或 观点。包括题目、选题依据、方法、结果和结论等，使读者知其梗概内容，便 于理解全文。摘要的位置一般放在引言前面。如果论文供国际交流或在国内外 重要学术刊物上发表，则要附上英文摘要。 撰写摘要应注意四点要求。第一，短。行文简短扼要，以 200300 字为宜。 第二，精。语义确切、精炼，结构严谨，逻辑性强，不列图表。第三，完整。 不分段落，独立成短文，便于计算机贮存与检索。第四，用第三人称写法。不 加主观评论，只对论文内容作准确介绍。 4.关键词 关键词又称主题词，是指从论文题目、摘要和正文中抽选处来，能代表论 文的主题内容，适用于情报检索的单词或术语。 关键词一般为 38 个，列于摘要下方一行。关键词书写时，每个关键词间 空一格，或用分号隔开，最末不用符号。 5.英文题目、署名、摘要、关键词 全国中文核心体验期刊发表的论文或参加国际体育学术会议的论文均必须 写英文题目、署名、摘要、关键词。英文署名应符合中国人名汉语拼音拼写 法的有关规定及国际科学界的惯例。最新中国汉语人名拼写要求姓全为大写， 名的第一个字母大写。 摘要、关键词与中文对应，摘要用第三人称表达方式，谓语动词用一般现 在时或过去时，转行应遵守有关规定。 6.引言 引言又称前言、序言、选题依据等。是文章的开头，主要说明研究的目的、 意义、研究背景、研究范围和方法，着重说明该研究在实践和理论上的意义与 作用，目前国内对这个问题研究的进展情况并给予适当的评论。引言的文字一 般在 300500 要做到言简意赅、条理清晰。当涉及前人研究工作情况时，要综 合概括；引用前人成果时，要准确恰当。 7.研究对象与方法 研究对象是指本课题研究的具体人或事物。对抽样选取的研究对象应说明 其数量、构成、具体方法等，以及研究对象选择的主要条件和指标。 研究方法主要说明研究使用的材料、研究的基本过程和研究方法，以便为 论文提供依据。研究方法要具体详述，如采用实验或观察调查等方法，要说明 研究对象、采用的仪器设备以及型号、精确度等。如是实验研究，对研究对象、 日期等均应说明。 8.研究结果 研究结果是论文的主体，要将研究所得的数据、调查的材料，通过文字或 结合有关图表表达出来。要求指标明确、内容充实。研究结果除有明显的证据 确认是错误的结果，允许剔除外，其他应无遗漏地一一列出，这是科研工作者 应遵守的原则。如数据较多，研究结果部分可以分段些，每段加上小标题，做 到脉络清晰、结构严谨、层次分明。分段的方法很多，如按调查指标分段，按 施加因素分段，按观察内容分段，按实验过程本身分段等等。有些论文把研究 结果同分析与讨论结合起来，也是允许的。 9.分析与讨论 分析与讨论就是把研究结果作理论上的分析。即根据观察、实验、调查研 究等所取得的材料以及有关文献资料，经过归纳、概括和探讨，以提高对研究 结果的认识，从而阐述事物的内在联系和客观规律，为论文的结论提供理论依 据。论文的讨论与分析部分能影响研究成果的价值和意义，因此，要注意文字 结构和措词。在撰写分析与讨论部分时，可引用各学科领域中已肯定的观点、 资料，来阐述自己研究结果的正确性。凡属自己认为正确的就要坚持，不同意 他人的观点，应用商量的语气来探讨，要客观、公正、实事求是地评价前人的 科学成果。 10.结论与建议 结论是整个研究过程的成果，是全文的精髓，是研究结果和理论分析逻辑 发展的必然结果，是全部研究成果的高度概括和总结，表明解决了哪些问题， 揭示了什么规律，尚待解决的问题以及今后研究的方向。 结论要恰如其分恶，令人信服，语言精练，措词严谨。做到不夸大，不缩 小，严密准确。用语要掌握分寸，叙述要认真推敲。 建议是对本文虽涉及但还未解决，或在推广、参考本研究成果中应注意的 问题与某些条件要求等的简要说明，放在结论之后。不涉及这些内容的可以不 写建议。 11.参考文献 参考文献附于篇后，其范围包括自己阅读过并起到了参考作用的书籍、杂 志。参考文献的作用有三：其一，反映作者的科学态度和求实精神，表示对他 人成果的尊重；其二，便于读者了解该领域的研究情况，可根据列出的文献查 找原文，进行深入研究；其三，文献查阅的多少，也反映作者对本课题历史和 现状的掌握程度，依此可以看出论文的价值和水平。国内外的研究表明，完成 大学毕业论文或学士学位论文要求消化 50 篇左右参考文献，硕士学位论文要求 消化 100 篇左右参考文献，博士学位论文则要求消化 150 篇左右参考文献。 参考文献内容务必著录清楚、全面，标点使用正确，M尾用“” ；文献 名后用J、N、 D、 C 、R 、S 、 P、 DB 、 CP EB分 别注明专著、杂志、报纸、学位论文、论文集、报告、标准、专利、数据库、 计算机程序、电子公告。 根据中国学术期刊（光盘版）检索评价与评价数据规范标准，参考文 献著录格式规定与示例如下： （1）图书文献的著录格式 序号作者姓名.论著名称.出版社所在地名：出版社名称，年：其止页码. 示例:1杨世勇，唐照华，等.体能训练学M.成都：四川科学技术出版社， 2002:219229. （2）期刊文献的著录格式 序号作者姓名.论文题名J.期刊名，年，卷（期）：起止页码. 示例：2潘志琛，等.对英、法、德、澳四国竞技体育管理体制的考察与 调研J.中国体育科技，2004,40（6）：14. （3）论文集的著录格式 序号作者姓名.论文题目A.论文集名称C.出版社所在的地名：出版社 名称，年：起止页码. 示例：3杨桦.坚持和完善我国竞技体育举国体制几个重要理论问题A. 第七届全国体育科学大全论文摘要汇编（一）C.北京：中国体育科学学会， 2004:35. （4）学位论文的著录格式 序号作者姓名.论文题目D.保存地点：保存单位，年. 示例：4宋晓东.中国科学院知识分子锻炼行为的干预策略D.博士学位 论文.北京：北京体育大学，2000. （5）报纸的参考著录格式 序号作者姓名.文章题目N.报纸名称.年-月-日. 示例：5袁伟民.团结一致，迎难而上，再创体育辉煌中国体育代表 团参加 28 届雅典奥运会总结N.中国体育报.2004-9-3. （6）专利文献的著录格式 序号专利申请者.专利题目P.国别.专利文献种类，专利号.出版日期. 示例：6陈天石.体育多用测试仪P.中国.专利公告，89221914.9.1989. （7）外文参考文献的著录格式 外文参考文献一律用原文著录，作者姓在前，名在后。作者名可以缩写,不 用加缩略号“.” ，如 Albert Einstein 可写成 Einstein A。题目首字母大写， 其余小写。外文期刊的著录见示例7。但国外大多数学术著作采用哈弗 （Harvard）体系，即姓名日期制。其做法是在被引论文的作者姓名后用括号注 明出版的年代，版次用序数词缩写表示，如 5th edn,而不用 Fifth edition,多 名作者论文可只注第一作者，其后加 et al 见示例 8.外文论文集著录格式见 示例9。另外，在 INTERNET 上检索的论文要注明网址间示例10。 示例：7Halaas JL, et al. Weight-reducing effects of the piasma protein en-coded by the obese gene .ScienceJ.1995,366368. 示例：8Thomas JR, et al.(2000) .Research methods in physical educationM 4th.Human Kinetics Publishers. 示例：9Yang Shiyong (2004) .Research on the age characteristics of the Olympic Champions in men weightlifting. Volume 2 56-57 Proceedings of 2004 Pre-Olympic Congress. Aristotle University of thessaloniki, Greece. 示例： 10 Mitchell T, Almada A, and Earnest C.Safety report on creatine EB/OL.At: www. Eas. Com/research/creatine/1296.html. 总之，参考文献的引用方法及著录格式，必须遵循国际及国家标准，也可 以参照拟投稿期刊的投稿须知。 12.致谢及附件 在参考文献的末尾部分，应对该项研究有所帮助的人表示谢意。对给予帮 助较大的人，应将其所做的工作专门写明。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳 动的尊重。 一些调查、实验和观察统计的材料、数据等不宜全部写进论文中，就需要 以附件的形式出现。它可以起到补充作用，便于必要时（如审阅论文或论文报 告答辩时）查阅。刊物发表论文时一般不包括附件。 四、文科性论文的内容与写作要求 文科性论文主要指人文社会科学类及其他纯理论性论文。这些论文主要采 用逻辑推理、理论分析等定性研究为主的方法，从理论上阐述观点，其结构不 像理科性论文那样定型和规范。但在长期实践中，文科性论文也形成了比较稳 定的结构，主要包括中文题目、署名及工作单位、摘要、关键词，英文题目、 署名、摘要、关键词，引言，本论，结论或结语，参考文献，附录等。其中， 除本论外，其他部分内容的写法与理科性论文相同。 1.引言 基本内容与理科性论文相同，主要简介研究背景、概况、来源和依据。在 本部分可以标出“引言”或“前言”这一项，也可以没有。有一些论文在本部 分简要说明采用的研究方法，如文献检索、实地考察、调查访问等。 2.本论 本论相当于理科性论文的“研究对象与方法” “研究结果” “讨论与分析” 部分，但写法上有较大区别。 第一，不使用节段大标题（如“研究结果” “讨论与分析”等“） ，而是按 论点的顺序，在各论点前加小标题，依次分段或分为若干论点，对研究内容进 行阐述和论证。 第二，以标题作论点，论点带问题，逐层进行论证与阐述。 第三，定性论证和阐述较多，定量事实和统计指标较少；引用前人成果和 现成文献较多，直接的经验事实较少。 第四，涉及的学科和理论知识较多，要求作者有较扎实的理论功底。 本论部分的结构层次可以采用并列式，递进式和综合式等。下面以两篇论 文示例文科性论文的结构。 例一， 休闲体育的社会功能探析 （卢锋，2004） （1）社会化功能 （2）个人发展促进功能 （3）社会象征功能 （4）社会时尚传播功能 （5）社会人群组织功能 例二， 试论“专项能力”的训练对我国体能类项目训练中存在的主要 问题的探析 （陈小平，2002） （1）前言 （2）训练过程中“专项能力”训练的错位 （3）注重外在“形式”而忽视内在“力度”的专项能力训练 （4） “专项”是专项能力训练的核心内容 3.结论 结论也称结束语，写法同理科性论文。 五、论文标准化事项 科研论文的数字、标点符号、名词术语、引文与注释、计量单位等都有标 准化的要求。 1.数字用法 论文中的数字一般都采用阿拉伯数字。公历的世纪、年代、年、月、时刻 和年龄等均采用阿拉伯数字。 量值中的数值应采用阿拉伯数字，并尽量用小数避免用分数。如： 7kg， 应写成 7.75。数值的范围：五至二十可写成 520。而 60%80%不能写成 6080%。 2.标点符号 标点符号的用法以国家发表的标点符号用法为准。外文和自然、生物 学科标点符号有专门要求。论文中的特殊符号，如波浪线“”表示数字范围， 一字线“”表示起止或范围等。 3.名称术语 论文中的学术名称术语，应以国家公布的及国际通用的名称术语为准。外 国人的姓名、地址，已有通用的被人们熟悉的译名，在论文中按习惯写出。如 果没有通用译名，可直接写出外文姓名，也可以译成中文，但原名须用圆括号， 如罗格（Rogge,J.)。 4.引文与注释 引文是指在论文中引用他人已公开出版的著作或发表的论文观点。如果是 引用原语，必须加引号；如果是转述他人的主要观点，则不必加引号。引文的 来源必须注明出处。正文中难以理解的术语，表格中的符号或数据及论文是否 属于基金项目等，用简短文字加以解释，称为注释。论文性质、作者信息等注 释一般在论文首页，其他一般在文末注。如果是著作，在文内注释较多，引文 或注释的符号通常是按其在文稿中出现的顺序用1、 2、 3标注。 5.计量单位 论文中的量和单位一律采用国际单位制，并应注意大小写，数与符号之间 必须间隙 1/2 字距。图、表格中用符号表示数值的量和单位时，应采用量与单 位相比的形式。如 m/。科研论文常用计量单位见表 2 所示。 表 2 体育科研论文常用计量单位 量的名称 量的符号 单位名称 单位符号 长度 L 千米、米、厘米、毫米、 埃（1010m） Km、m、cm、mm、 A 质量、重量 M 千克、吨 Kg、t 时间 t 秒、分、时、日 S、min、h、d 物质的量 n 摩尔 mol 面积 A 或 S 平方米 体积 V 立方米 m3 速度 v 米每秒 M/s 加速度 a 米每二次方秒 M/s2 压力、压强 P 帕斯卡 Pa 密度 P 千克每立方米 Kg/m3 频率 f 赫兹 Hz 温度 t 摄氏度 第三节 毕业论文与学位论文 一、毕业论文 毕业论文包括专科毕业生和本科毕业生论文。专科生的毕业论文经审阅通 过后，可以作为毕业的综合性考核科目，但不授予学位。本科毕业生修满规定 课程学分，成绩优良，毕业论文经本校讲师以上人员组成的学位委员会评审通 过，才能授予学士学位。成人高等教育本科毕业生申请学士学位，除以上规定 外，还必须参加由省教育部门组织的外语和一门主干课程（或综合）考试，通 过后由学校授予学校授予学士学位。 毕业论文选题除了应遵循体育科研选题的基本原则外，还应注意以下几点： 第一，题目不宜过大；第二，要选准突破口；第三，选题要在一定的研究基础 上进行；第四，主观兴趣和客观条件相结合。 毕业论文的结构基本同科研论文。它一般包括论文题目、目录、摘要、正 文、参考文献等。 二、学位论文 1.学士学位论文 中华人民共和国学位条例第 4 条规定， “高等学校本科毕业生，成绩优 良，达到下述水平者，授予学士学位：较好掌握本门学科的基础理论、专门知 识和基本技能；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力” 。从上 述要求看，体育专业本科大学毕业论文，只要写得合乎要求，能够运用所学的 体育专业知识和方法，对某一问题进行论述，材料选择和运用得当，逻辑性强， 结构严谨，语言畅达，就可以取得学士学位。因此，毕业论文的选题面较窄， 难度不大，只要把某一体育学科中的某一个小问题谈深、讲透，基本观点和结 论能站得住脚即可。 学士学位论文的撰写同毕业论文。 2.硕士学位论文 中华人民共和国学位条例第 5 条规定， “高等学校和科学研究结构的研 究生，或具有研究生毕业同等学历人员，通过硕士学位的课程考试和论文答辩， 成绩合格，达到下列学术水平者，授予硕士学位：在本门学科上掌握坚实的理 论基础和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的 能力” 。 体育专业的硕士论文是体育专业硕士研究生毕业时写的学术论文，其学术 水平比学士论文高。它能反映出研究生所掌握的体育专业知识的深度和广度， 以及对所