新形势下高校党务工作的创新性研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新形势下高校党务工作的创新性研 究 摘要：加强高校党务工作，对强 化党组织战斗堡垒作用有着重要意义。 伴随着经济的飞速发展，党务工作也面 临着许多尖锐问题，如何在新形势下有 效开展高校党务工作，对于党务工作有 哪些创新性研究是本文探讨的重点。 中国论文网 /7/view-12935720.htm 关键词：党员 问题 举措 中图分类号：D267 文献标识码： A 文章编号： 1009-5349（2017）07- 0053-02 发展大学生党员是高校党建工作 发展的需要，把符合党员条件的大学生 吸收进党的队伍中，是党永葆生机的一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 项重要举措。加强和改进高校基层党建 工作，有利于改善党员队伍结构，扩大 党的群众基础，同时也是实施人才强国 战略，培养新时期社会主义事业接班人 的需要。随着经济的不断发展，思想的 逐渐开放，大学生党员承受的考验与压 力愈来愈多。作为高校基层党务工作负 责者，针对新形势下发展大学生党员存 在的问题和对策有以下几点研究。 一、提高高校大学生党员发展质 量的重要意义 （一）发展高校党务工作，是高 校学生党建工作的重要内容 胡锦涛同志指出：“一个有远见 的民族，总是把关注的目光投向青年； 一个有远见的政党，总是把青年看作推 动历史发展和社会前进的重要力量。我 们的民族就是这样的民族，我们的党就 是这样的党。 ”积极发展优秀青年学生入 党，是高校党建工作的重要组成内容， 也是高校适应新形势发展变化，全面加 强学生思想政治工作的有效途径。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 大学阶段是青年学生世界观、人 生观和价值观形成的重要时期，也是对 青年学生进行正确的世界观、人生观和 价值观引导和教育的关键时期。对青年 学生而言，申请加入党组织的过程，就 是一次深入的理想信念教育过程，一次 系统的党的基本理论和基本知识教育过 程，一次思想得到升华的过程。不断吸 收和扩大优秀学生加入共产党，有利于 优化党员结构，不断提升党员素质，为 我党建设发展提供可用人才。 （二）发展高校党务工作，更好 地保证党的事业蓬勃发展 我党从建党初期至今已经走过了 96 年的风雨之路，不断加强党员的理论 学习，提升党员的综合素养，是保持党 的先进性与持续性的重要途径。发展优 秀青年学生入党，实际是高校育人工作 的一个重要环节。通过这一环节过程， 有利于在校园、系部营造和形成崇尚先 进、学习先进、争当先进、比、学、赶、 帮、超的良好氛围，有利于学生党员在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 同学中更好地发挥先进模范表率作用， 对周围的同学产生积极的影响，真正起 到“发展一个，带动一片 ”的有效作用。 （三）发展高校党务工作，有助 于大学生思想素养的提升 大学是培养社会主义接班人的摇 篮，充分发挥大学生党员的先锋模范带 头作用，在群众中起到引领示范效果， 对于党建工作的长治久安有重要意义。 大学生自提交入党申请书以来，开始接 受思想政治教育。通过不断学习与考核， 思想政治素养不断提升，对党和国家的 时政方针都能及时把握。大学生党员的 选拔过程，就是大学生思想政治教育的 过程，同时也是党员素质提升的重要阶 段。 二、高校党务工作存在的问题 各高校结合自身发展特点，制定 发展党务工作的标准与程序，总结高校 开展党务工作存在的主要问题有以下几 个方面： （一）思想把关不严 动机意识 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 模糊 随着社会经济的不断发展，党员 身份越来越多地成为社会选拔人才的重 要标准，这也使得越来越多的大学生对 党员身份过分在意，这就需要高校基层 党建工作从业者严把思想关，端正学生 入党动机。 在与提交入党申请书的大学生探 讨入党动机时，发现大部分学生都不能 对党有较为清晰的认识。意识模糊的入 党动机大致可以分为家长要求、随众心 理、求职需要。对于前两种动机需要不 断对其加深思想政治教育，提升对于时 政热点的关注度，加深对党的理解。针 对因求职需要而入党的学生，则需要转 变其功利思想，通过不断的思想政治教 育，以及考验，使其端正入党动机 。 （二）选拔标准不统一 有的高校选拔党员所参照的标准 不全面，不统一，不能从思想政治素养 角度考核学生。总结工作经验，大致可 以分为以下三种情况。一是过分强调学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生的学习成绩，唯成绩论。进行党员选 拔时针对学习成绩和综合素质双优的学 生，大多高校都不会进行综合考量，直 接将这些学生列为首批预备党员之列， 对于学生的思想政治水平漠视。二是注 重学生参加活动表现，以参加活动次数 多少进行选拔。此举可以鼓励学生积极 参加实践活动，促进学生身心发展，但 容易引发学生虚荣的心理与功利心理， 轻视对成绩的自我要求。三是选拔对象 以学生干部为主，轻视普通同学。学生 干部以服务学生为主，优先选拔学生干 部、轻视普通同学，极易在学生中引起 “要入党先当干 ”的错误认识，甚至对党 的形象也是一种歪曲的理解。 （三）培训学习不具有持续性 积极分子在成为预备党员之前会 进行党课培训，学习党的相关知识。但 入党后的教育明显比前期少很多，且更 多的流于形式化。某些高校开展党员学 习，更多是从理论知识角度，不注重培 养党员的实践能力，理论与实践结合度 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 弱。 （四）考核制度不健全 基层党委将优秀学生吸收入党员 队伍后，后期考核形式弱化，造成许多 党员理论知识薄弱，纪律涣散，对于党 支部活动热情度锐减。 （五）党员分配不合理 高校内选拔党员主要从大二、大 三年级选拔，大一和大四学生不作为培 养重点，这样的分配结构不利于调动学 生积极性。大一学生认为入党言之过早， 不主动进行理论学习。大四学生则认为 再进行理论学习无用，许多学生自觉忽 视关于时事政治研究。 三、提高高校党务工作成效的具 体措施 队伍建设是推动高校党建工作持 续健康发展的根本，把发展优质的学生 党员作为基层党建工作的首要任务。针 对以上问题，可采取以下举措，保障高 校发展学生党员工作良性开展： （一）加强经常性思想教育管理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 和实践 加强思想政治教育工作，是我党 永葆生机与活力的根本。保证思想政治 教育的持续性、连贯性，有利于提升党 员的政治素养，为培养可靠接班人做好 思想保证。认真落实中央关于党员教育 相关文件精神，筹措好党支部大会、党 委会、党员活动会等会议的召开。充分 发挥党员积极性与主动性，开展具有本 学院特色的党员学习活动和实践活动。 通过实践学习提升党员的综合素质与形 象力。与此同时，对思想政治学习要定 期进行阶段性考核，严肃考勤，端正党 员学习纪律，保障对党员的思想政治教 育持续性。 （二）严把“ 入口”，畅通“出口” 建立基层党支部，建全党支部书 记责任制度，完善入党程序与考核制度， 严把“入口”关。针对中央精神及时有效 地进行落实，提升学生党员的认识能力 和解决问题能力。同时加大对学生党员 的考核，对理论学习不认真、党日活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 参加不积极的学生党员予以开除党籍处 理。使党员放弃一劳永逸的想法，使其 在制度上“能进能出 ”，保障学生党员的 纯洁。 （三）加强监督 加强党员内部监督，针对党员内 部顽疾性的问题早发现、早解决，形成 相互督促、相互学习的向上风气。与此 同时，发动群众组织力量，设置党员监 督岗，开展党外监督活动。 （四）健全党员发展体系 发展学生党员是一项长期性、持 续性工作，只有坚持以制度做保障才能 确保这项工作长治久安。首先，强化队 伍建设。必须建立专职的党建工作负责 人，党员进入班级，与班级内积极分子 组成共建小组，形成齐抓共管的格局。 其次，建立健全理论学习制度。对于入 党前、入党后学习内容应有所变化，对 于前后时期理论学习应同样注重。再次， 建立党支部列席讨论制度。讨论成员包 含党员、积极分子、普通同学，讨论对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 象包括发展党员和党员转正人员。针对 讨论对象自身存在的问题，讨论对象需 要一一澄清，对于不能及时澄清的问题， 党支部需要做好记录，后期核实。保证 好党员经得起考验，担得起磨炼。再次， 增强公示透明度。利用新媒体“两微一 端”，最后，对毕业生党员做好“ 五账一 档