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XX 年班主任年终总结 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师 工作成败的关键，下面是小编整理的相关内容，欢迎大家 阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新 课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观 念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。 通过学习新的课程标准 ，认识到新课程改革既是挑战， 又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更 新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新 一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。 2、通过学习新的课程标准 ，使自己逐步领会到 “一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观， 贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型 师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个 性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理 念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的 效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师 工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和 应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现 有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方 法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学 目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不 断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快 式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突 破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝 贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请 教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了 今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有 的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受 和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求 一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游 戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生 在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学” 为“我要学” ，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教 学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺 点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于 发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老 师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生 的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓 好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使 不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺 点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责 骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和 民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正 做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教 师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假” ，那么教 师所做的一切都会被看作是在“演戏” 。其次做到“接受” ， 即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如 对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等， 信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字， 即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上， 效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学 生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵 循“严要求，高标准”的指导方针。 篇二 一、政治思想方面 热爱自己的工作，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制 度，服从上级分配，积极参加学校组织的各项活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的，哭的闹的幼 儿总免不了，他们面对着一个全新的生活环境需要一个适 应过程。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列 的工作：布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃 家、涂涂画画角、拼拼搭搭等角色游戏、不断的丰富桌面 游戏的材料。本学期，作为小三班班主任的我，在教学上 我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。 日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据 纲要的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计 划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些 活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经 验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展 了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心 地做好家长工作，幼儿教育不等于幼儿园教育，如果希望 孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家 长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自 己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。 本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况 及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行探望 和电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子 在这种良好的教育环境下健康成长。 2、在保教工作上，我力求从每件小事情做起，耐心细 致。小班的孩子刚入园，大部分孩子的自理能力差，吃饭 要教师喂，刚开始还伴有哭闹现象，于是利用每次饭前的 时间，给孩子讲一些小故事，鼓励他们自己吃饭，渐渐的， 孩子门的主动性就增强了，回家也不用家长喂，杜晓杰还 回家告诉妈妈：“妈妈，老师说我们长大了，要自己吃饭。 ”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容， 是对我们工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在过渡到给 予帮助，尽量让他们自己动手，对小朋友的进步给予支持 肯定和表扬，让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互 间帮助，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外套等，一次， 徐可怡还教周围的小朋友叠衣服，形成良性循环。现在全 班的自理能力有了很到的提高。 3、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同 伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主 动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方 面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌， 也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。 注意培养幼儿良好的 生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会 解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行 为。 三、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可 以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。本学 期进行了多次家访，每月发放家园联系册，向家长介绍幼 儿最近的情况，家园同步开展教育工作我们能与家长保持 密切联系，平时，我总是热情地接待每一位家长的到来， 和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言 中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见， 充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家 园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放 心。 作为一名幼教工作者不仅要管理好班级，有一颗爱孩 子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修 养，不断的吸取经验。总之，xx 年年自己用认真、扎实的 工作态度，用自己辛劳的汗水换来了一些成绩，但成绩总 属于过去，新的一学期又开始了，希望自己的脚步迈得更 大一点，收获和成绩更多一点! 篇三 一、用较高的标准塑造学生。 要求同学们迅速调整心态，焕发青春，以全新的面貌 展现在世人面前。我用鼓舞人心的口号和理念激活大家沉 寂的心弦。班级口号：3862，说一不二;永不抛弃，决不放 弃。班级精神：有红旗就扛，有第一就争，有冠军就夺!上 课神态：抬起头，挺起胸，面带微笑肩放松。这些朗朗上 口的语言，就像一根小小的火柴，点燃了同学们胸中的熊 熊烈火。军训汇操、田径运动会、东山杯篮球排球赛、英 语演讲比赛、爱国主义演讲比赛、辩论赛、学校元旦晚会、 班级元旦联欢会、元旦长跑等各种大型活动，大家争先恐 后，纷纷亮剑，每项活动都有我班同学传来的阵阵喜讯。 同学们的综合才能竞相绽放，追求上进的势头日趋高涨， 27 人报考了自考本科，27 人写了入党申请书，6 人参加了 入党积极分子培训班。同学们开始把形象当作脸面一样去 维护，把形象当作生命一样去呵护。一个同学在期末总结 中这样评价我：“对于班主任，说实话，当他的学生压力 好大，因为一个优秀的将领带出的肯定是优秀的标兵，鸿 鹄教出的不会是燕雀” 。 要求同学们塑造形象的同时，我自己率先垂范，作好 榜样。每天都以良好的精神面貌出现在同学们面前，利用 各种场合和机会展现自己的特点。 二、以丰富的知识滋养学生。 充分利用每一次班会课，力求把班会课变成同学们爱 听爱上的思想教育课、知识传播课、艺术欣赏课、增长见 识课、娱乐开心课。本学期一共上了 10 次班会课，除了每 次必讲的安全教育、思想教育、行为规范教育、注意事项 布置以外，我把体育知识、文艺知识、航天知识、演讲知 识、礼仪知识、社交知识等等都融入班会课，让同学们在 快乐中感受知识的力量，在欢笑中懂得做人的道理。 特别是“学好礼仪闯天下”的讲座，结合同学们身边 的例子，运用讲课的多种艺术方法，使同学们深受教育。 有的同学这样评价，听我讲课就是一种艺术享受。 为了消除和同学们思想上的代沟、交流上的代沟。我 向同学们学习，学习他们的语言，学习他们的长处。正因 为如此，我的语言表达常常使同学们感到雅俗共赏、幽默 风趣，时尚潮流。 三、以严谨的态度管理学生。 建立一支作风过硬的班干部队伍，班干部采用自愿报 名、同学投票、班主任考查三结合的办法来确定。事实证 明，全体班干部能大胆工作，善于管理，团结互助，甘于 奉献，开拓创新，成绩显著。 我经常接触同学们，让他们时刻感到正义的力量就在 身旁，不让歪风邪气侵入他们的躯体以至于病入膏肓。 为了使 3862 班的每一个同学不掉队不落伍，我从一接 班开始就注意了解每一个同学，熟悉每一个同学。了解他 们的生活习惯、性格特征、学习状况、家庭背景，做到因 人施教，对症下药。 本学期与 20 多位家长有过电话联系，有的家长甚至联 系过十几次。详细记录同学们的表现情况，并制成表格公 布，时刻提醒同学们了解班级的前进方向，跟上班级前进 的步伐，提醒他们在班上表现中所处的位置。对旷课迟到 的学生及时批评，对生病的同学倍加关心。 发现同学中的思想问题，不良倾向，及时找同学谈话， 并布