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XX 年幼儿园应急演练总结 3 篇 XX 年幼儿园应急演练总结范文 为了使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园 紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高 效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生 命安全。XX 年 2 月 26 日上午 10：00 时，我园组织全园教 职工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。 通过演练活动 培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件 下的应急反应能力和自救互救能力。 演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方 法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内 容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同 时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急 和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。同时对疏散路线 必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存 在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和 安全。 上午 10:00 使，随着警报哨声的响起，防震疏散演练 开始，各小组人员快速到位，各班级老师立即告知幼儿 “地震了，不要慌” ，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌 下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部;演 练时间为 1 分钟。1 分钟后，解除“地震警报”信号。 5 分钟后，第二遍警报响起，幼儿在老师带领下有秩 序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定 的地点整队。 演练结束后，张园长对本次演练活动进行了总结，肯 定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期 的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今 天这样不慌不乱，积极自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解 了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生 时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应 变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教 育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力，并将 此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 XX 年幼儿园应急演练总结范文 20xx 年 x 月 x 日，中山花园幼儿园举行了“中山花园 幼儿园 20xx 年春季校车安全应急疏散演练” 。区教育局、 区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、 湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园 212 个小 朋友观看了演练活动。 本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个 科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社 会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司 机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带， 以及打 120 求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。 模拟校车在接送学生途中起火自然，校车司机和陪护教师 疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧 张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部 撤离到安全地带用时均在 2 分 50 秒内。 演练结束后，消防大队江涛指导员对对本次校车安全 应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的 开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强 调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事 故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的 困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部 门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演 练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置， 保护好广大师生安全。 学校蒋书记对此次活动做了总结，他提出此次演练活 动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急 演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高 了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作 放到首位。 这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火 都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。 虽然此次演习存在一些问题，由于第一次演练，部分 教师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃生 疏散演习”活动，我们的老师与孩子进一步明确了“安全 第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校 车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察 了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况，更检验 中山花园幼儿园各部门协调配合能力。通过疏散演习，孩 子们掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧。 XX 年幼儿园应急演练总结范文 为了牢记历史，珍惜生命，根据学校关于开展防灾 减灾主题教育活动的通知活动的有关要求和有关指示精 神，附属幼儿园坚持“珍爱生命、安全第一“的原则，举行 了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好 安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有 效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传 教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提 高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力， 最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平 安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下 一、高度重视，加强领导。 园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立 “珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对 安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领 导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期 安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力 争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去 年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足， 充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我 园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年 幼儿园安全工作的始终。 二、周密计划，认真落实。 认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密 结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全 主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、 教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人 抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安 全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤 害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存 在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了 疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。 三、积极宣传，营造氛围。 5 月 10 日至 16 日防灾减灾宣传周期间，在开展 “安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实 际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方 式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地 震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进 孩子们的头脑。 四、开展演练，增强意识。 幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园 实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师 生积极配合，服从命令，安全有序，在 2 分钟的时间内， 师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全 地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿 园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突 发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范 能力。 今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活 动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富 活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和 应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师 生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为 创建“平安校园”提供强有力的安全保障。 【相关方案】 为确保“六一”活动的顺利开展，遏制事故尤其是重 大事故的发生，最大限度地减少损失，保障师生、家长和 学校安全，维护学校稳定，加强安全事故的防范工作，根 据中华人民共和国安全生产法 、 学生伤害事故处理办 法 、 中华人民共和国消防法等有关精神，结合我园实 际制定本预案。 一、机构和职责 (一)成立安全事故应急工作领导小组 组 长： 副组长： 组 员： (二)领导小组职责 1.密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳 定因素事件的发展动态并及时通报。 2.活动前召开教职工会议，对师生安全和活动安全作 认真细致要求。 3.组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。 4.检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措 施和应急准备工作。 5.及时、准确、全面地上报和发布信息。 6.当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开 展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。 二、报告程序 突发事件的报告顺序：发现人部门负责人学校领导教 育局。 三、安全事故应急措施 (一)拥挤踩踏事故 1.各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩踏 事故”安全常识教育。 2.上下楼梯时，不强调快速、整齐，适当错开时间， 分班级逐次下楼，相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意 安全，保教人员负责维护秩序。 3.发生事故，教师要迅速组织指挥幼儿及家长疏散， 领导要及时将事故信息上报县教育局。 4. 采取有效措施，做好善后处置工作。 (二)“六一”活动中的安全事故 1.活动前教师要对幼儿和家长进行安全常识教育，提 高幼儿和家长的自我安全保护意识。 2.各班教师要认真地组织好幼儿有序演出及家长观看。 3.安全保卫组要注意加强巡视，注意看好大小门，维 持好整个活动中的纪律和秩序，发现隐患及时处理，处理 不了的报告领导。 4.一旦发生意外事故，教师要保护好幼儿，及时处理 并报告学校领导。 四、奖惩 (一)有下列情形之一者，给予表彰奖励。 1.在处理紧急情况工作中，组织严密，指挥得当，奋 力抢救抢险，出色完成任务者。 2.在危险关头，保护国家和人民财产，抢救幼儿、教 职工和家长有功者。 3.及时准确报送紧急情况，为应急处置赢得时间，成 效显著者。 4.为处理紧急情况献计、献策，成效显著者