(推荐)幼儿教师管理制度（10篇）

. 幼 儿 教 师 管 理 制 度 （ 10 篇 ） 【篇一】 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在 体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班， 要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。 3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿， 不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育， 禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲 下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲； 女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 二、教育教学： 1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平 时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按 时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。 2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教 . 育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合 理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支 持者合作者及引导者。 3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄 特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。 4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对 各方面表现优秀的教师进行表彰。 5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合 本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及 周计划。 6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩 教具交到资料室，以便资源共享。 7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无 教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具， 保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。 8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为 基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每 个幼儿富有个性的发展。 三、常规、卫生： 1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自 理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等） 2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。 . 3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每 一天坚持做眼保健操。 4、严格遵守幼儿园卫生制度。 5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。 6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服 药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。 7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及 时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长 及本人签字，按时归还。 8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的 习惯。 9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。 10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。 四、安全： 1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟 悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电话与家长联系好，状 况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。 2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全 知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。 3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点， 整洁卫生，保证安全，才可下班。 4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间， . 户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活 动前教师务必提要求。 五、家长联系制度: 1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作 及自己孩子各方面的表现。 4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访；对缺勤一周以上幼儿务 必进行落实并记录在案。 5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。 6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教 育；期末要对幼儿进行发展性评价。 幼儿园安全制度 一、预防烫伤 1暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进 班。 2、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。 3冬季取暖期间，保证取暖器的安全。 二、预防外伤 1清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑， 墙面要软处理。大型玩具每一天检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。 2教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教 . 师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动 时间或地点要与中大幼儿班分开。 3幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定 好。 4剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸 不到的地方)。 5透过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐 使他们过渡到自我保护阶段。 三、严防异物入耳、鼻、气管等处 1给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。 2户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清除， 防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。 3如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施，弄清状况 后，再进行排除。如老师解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通 知家长。 4每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。 5幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果，防止食品误入气管。 6推荐家长不要给孩子携带各种饰物。 四、预防中毒 1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及 活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。 2培养幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中 . 毒事故。 3所有药品务必妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。 服用前，保育员要仔细核对，防止误服、错服。 4做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常状况和服药反应要有明确记载， 及时采取措施。 五、防止触电 1录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。 2电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的地方。 3经常检查电器是否贴合安全要求。 六、防止走失 1建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面，把孩子送到教师手里。 固定接送人员，家长如遇特殊状况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联 系或书面委托。 2门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。 3户外活动回班及交接班时，教师要及时清点人数。 【篇二】 1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。 2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿， 及时与家长取得联系，并报告园长。 3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教 室。 4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。 . 5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。 6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前 xx 分钟，下班推迟 xx 分钟， 当班和值班时间不能私自离开幼儿。 7、坚持使用普通话教授幼儿。 8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师保护，禁 止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。 9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师 应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师 务必承担 xx%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后 果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。 10、全勤的教师每月应发全勤奖 xx 元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一 次扣每月工资 xx 元/次，旷课教师 xx 元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且 班级没有安全事故的将奖励教师 xx 元。 11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件 的发生。 12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。 13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁 卫生，保证安全。 14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微 笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。 15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过 xx 分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到：“视线不离开孩子“。 . 【篇三】 1、因工作造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之 一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院 治疗治疗的，教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严 重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿 玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。 3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。 4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到不早退无大事不随便请 假。 5、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品 放在指定地点，整洁卫生，保证安全。 6、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班 要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 7、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷 工论处。 8、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半 小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。 【篇四】 1、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随 便请假。 . 2、全勤的教职工每月发给全勤奖 30 元，有迟到、早退、旷工、等现象的， 无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除 1 元/次，旷工者扣 5 元/ 次。 3、教师要把全部精力放在工作，上班期间，教师不能随便换班、替班、串 班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 4、因工作造成一般职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上 述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿 需要住院治疗的，教师务必承担 50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失， 造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资 100 元/次。 5、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及 时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。 6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微 笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵， 7、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品 放在指定地点，整洁卫生，保证安全。 8、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷 工论处。 9、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半 小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子 10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中. 11、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不 进教室上课。 12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止 . 幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带 13、学期结束，各方面表现优秀，且班级无重大安全事故的，奖励教师 100 元。 【篇五】 1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价 值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖 30 元，有迟到、早退、旷工等现象的， 无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除 5 元/次，旷工者扣 20 元/ 次。 4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 5、工作中造成轻微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上 述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大 职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担 50%的医疗费用。因看管 不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全 责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现 50 元安全奖。 6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成 不良后果，按失职处理。 7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微 笑应对家长，对家长和来宾态度友好。 8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放 在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、 . 电扇等。 9、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、 有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣 者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）： 幼儿各班安全制度 教师加强工作职责心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼 儿安全。 每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发 生意外事故。 幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方， 班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不 到的地方。 教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。 下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、 预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管， 预防幼儿走失等。 作息制度 1认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的群众活 动时间(包括上课)。小班 10-15 分种，中班 20-25 分钟，大班 25-30 分钟或 35 分钟，大班后期可延长到 40 分钟。 2幼儿的户外体育活动时间，每一天不少于 2 小时。 3保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每一天午睡 22.5 小时(夏季午睡延长 . 半小时) 4保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。 教育教学制度: 1、教师值班时间务必使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具教具和其 它用具)。 2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。 3、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。 4、按时打扫卫生持续桌面地面整洁。 5、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有 不正常状况，随时处理。 6、以鼓励表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。 7、按课程表上课，组织游戏。 8、l 教师应按照幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作计划(班级计划 学科计划)。 9、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活学习 的状况。 10、要持续仪容仪表整洁精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。 11、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的 言行。 【篇六】 1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。 2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖鞋。 . 3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。 4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。 5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时了解幼儿的 学习状况 6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫生。 7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打瞌睡，常巡 视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换衣，及时纠正幼儿不 良睡姿。 8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时 换衣换褥 【篇七】 一、师德： 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持用心正面教 育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念： 蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、 串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微 笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲； . 女教师不化浓妆，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二 郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 二、教育教学： 1、教师务必遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏 为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进 每个幼儿富有个性的发展。 2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合 本班孩子的年龄特点和学习特点制订出学期计划，并按学期计划制定出月计划 及周计划。 3、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教 育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改善教学形式、方法，随时更新，科 学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动 的支持者、合作者及引导者。 4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无 教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具， 保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。 5、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制 玩教具交到资料室，以便资源共享。 6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况、幼儿年 龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。 7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。 . 平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合进行教育。每周五按 时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。 8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考 核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。 三、常规、卫生： 1、严格遵守幼儿园卫生制度。 2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活 自理潜力以及各项常规。（生活常规、上课常规、等等）、注重幼儿的情绪， 冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长 3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师 给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。 4、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖 惩、评比条例中。 5、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。 6、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，组织好幼儿吃饭， 让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。 7、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好 被子，午睡时持续安静，保证时间，按时起床，指导和帮忙幼儿穿好衣服。 8、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学时间不能看电视，中大班 每一天坚持做眼保健操。 9、每周五将被褥摊开晾晒一次，持续清洁干净，有污染时要及时拆洗更换。 . 10、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。 11、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。 12、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需 及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园 长及本人签字，按时归还。 四、安全： 1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全 知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到人到、心到、手到。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每一天保证一小时户外活动时 间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自 由活动前教师务必提要求。 【篇八】 1、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑 应对家长，对家长和来宾态度友好。 2、幼儿出现呕吐或身体不舒服等状况，要及时协助处理，同时要了解原委， 安抚幼儿并及时与家长取得联系。 3、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放 在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯空调电扇 等。同事之间就应团结互助，不仅仅仅仅计较，严禁同事之间闹情绪，打架事 件的发生。 4、因工作造成轻微职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之 一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故， . 导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿 转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月 奖金。 5、每一天做好交接班工作，早晨家长送孩子时要把把学生所带的用品玩具 或换洗小被等物品记录清楚，如有服药的儿童需做好记录，按照家长要求给学 生按时服药。 6、坚持使用普通话教授学生组织指导幼儿活动。 7、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。 8、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价 值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 9、全勤的教职工每月发给全勤奖元，有迟到早退旷工等现象的，无全勤奖， 另外迟到早退者在当月的工资中扣除元/次，旷工者扣元/ 次。 10、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 11、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩评比条例中。 12、新进学生务必做好登记，办理交接卡，无卡禁止陌生人接走孩子，防 止冒领幼儿。 13、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造 成不良后果，按失职处理。 14、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼 儿玩耍。 15、教师要认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不 进教室上课。 . 16、两位教师要经常沟通，共同对幼儿进行教育，在工作中要团结协作， 取长补短，树立安全教育意识，全面负责班级工作，共同做好本班教养卫生保 健工作。 【篇九】 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童 观，热爱、尊重幼儿，教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材 施教，因人施教，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和 变相体罚，或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧 视、不偏爱，一视同仁，要注意幼儿的安全，加强幼儿自我保护意识教育。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求， 结合本班实际，认真做好并执行教学计划，每天要精心准备好课，上好课，确 保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、 智、德、美几方面得到发展。 三、尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通，虚心听取 家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿 特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。四、要树立优良的学风， 努力钻研业务，积极参加业务学习。不断探索教学规律，改进教学方法，不断 提高自身素质。提高教育教学水平，提高保教质量。 五、按时上下课，不迟到、不早退，不无故旷课，如有事情事先声明。上 班时间不擅自离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。 对工作要热情、认真、负责，一丝不苟，尽职尽责。 六、教师在园期间要拥有健康向上的心态，举止大方，仪表端正，穿着得 . 体，符合教师的职业特点，有教师风度。谈吐文雅，礼貌待人。不讲有损教师 形象的话，不做有任何有失教师礼仪的举止，反对行为粗暴、出言不逊