河西堡第三小学班级工作考核方案

河三小发2013189 号河西堡第三小学关于上报河西堡第三小学班级工作考核方案的报告永昌县教育局：现将河西堡第三小学班级工作考核方案的报告呈上，请审阅。二 0 一三年八月二十五日2河西堡第三小学班级工作考核方案为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创班级工作新局面，经学校研究决定，拟订本方案。一、目的（一）以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。（二）充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。（三）力求客观、公正、公平的评价班级工作，为班级及班主任工作提供量化考核的依据。（四）为班级流动红旗发放提供依据。二、内容班级常规量化考核内容分为自习、三操、卫生、课外活动、放学路队、课间、爱护公物等七个方面。三、过程与方法（一）值周教师每周一在政教处领取班级考核打分记载表十一份，八名学生各一张，值周领导、两位值周教师各一份，进行本周班级考核打分。（二）值周领导及值周教师做好各自的检查记录，同时值周教师指导值周学生对本周五天的各班检查情况做好各自记录。（三）值周领导、值周教师、值周学生对照班级考核细则逐项进行打分，在本周五下午四点四十分前完成考核打分表。 3（四）每周五下午四点四十分后在一年级（3）班教室进行考核情况汇总。由政教处牵头，总务处、红领巾监督岗、值周领导、值周教师、值周学生参加汇总通报会。政教处、总务处、红领巾监督岗各自通报自己本周的检查情况，值周教师做好通报记录，对照班级考核细则条款计算出各班的扣分和加分。（五）值周教师对参加班级考核的十一份表计算出各班考核平均分，以平均分为基础分，然后将汇总通报会的扣分或加分项从各班的基础分当中扣取或加分，最后得出各班最终得分。（六）值周领导和教师填写好汇总表，下周一由值周领导在升旗仪式上公布后交政教处存档。（七）每两周发放一次班级流动红旗，由这两周的考核平均分得出。分低、中、高年级组各评选一个班级（第一名）获得流动红旗。（八）每月由政教处负责，汇总一次班级考核成绩，并对考核成绩进行通报，作为班主任工作考核的主要依据。四、量化项目要求（一）自习（10 分）要求自习课学生在教室自觉学习或教师辅导，教室内秩序良好，无大声喧哗或打闹现象。（二）三操（20 分）1.要求各班组织好眼保健操，学生必须按时认真做眼保健操，不得交头接耳，不能一边做操一边写作业，不能提前出教室。42.各班要按时上操和做课间操，跑步时要求队伍整齐，口号响亮，广播体操动作合拍、规范、到位。 （三）卫生（20 分）1.教室地面清洁，课桌椅摆放整齐，黑板干净，讲桌收拾整洁无杂物，及时清理垃圾，教室外走廊保持干净。2.区域卫生做到整洁，无纸屑杂物等。3.每天坚持早晚打扫教室和卫生区域。（四）课外活动（10 分）课外活动文明守纪，除按时参加学校的兴趣小组活动外，还要按照学校统一安排的课外活动表里的内容，由班主任或代课教师在规定的场地有序的组织活动，并确保学生安全。（五）放学路队（15 分）1.放学铃响后按时放学，要求学生迅速到中心广场站队，做到快、静、齐。2.放学路队整齐有序，无讲话现象，班主任安全送队到校门口并目送学生离开。3.上学、放学路上遵守交通规则、在马路上靠右行，不横穿马路。（六）课间（10 分）1.课间活动文明守纪，不在楼内或教室内追逐、打闹、吹口哨、串班、到其他同学座位乱翻、坐课桌、向窗外扔东西等。2.课间不追打吵闹，不骂人，不打驾，不大喊大叫，不爬墙5越窗、攀爬楼梯抚手和栏杆，不做危险性游戏。3.不吃零食，不乱丢赃物，不乱涂乱画。4.没有班主任和家长签字的请假条，学生课间不得擅自离开校园。（七）爱护公物（15 分）1.教室内卫生工具摆放整齐，爱护卫生工具。2.爱护班级和学校设施及公物，不践踏草坪和花木。3.正确使用厕所，不在便池内随意乱扔杂物。节约水电，用水后随手关掉水龙头，在白天能见度较好时及时关灯。4.放学后按时锁门、关窗户、拉好窗帘。5.财产损坏必须当日由班主任向校总务处主管人报告，不及时上报，不及时维修的班级经检查发现后，视其情节扣分。五、奖分项目（一）受到学校表扬或社会来信表扬者为其所在班级加分。（二）好人好事（如拾金不昧、校外照顾老幼病残