杜热乡第二牧业寄宿制学校义务教育标准化建设汇报专题片 宣传词

富蕴县杜热乡第二牧业寄宿制学校义务教育均衡发展汇报一、学校基本情况：富蕴县杜热乡牧业第二寄宿学校位于铁斯巴砍村，于 1991年 9月，改建的一所寄宿制学校，我校坐落于杜热乡铁斯甫阿坎村，学校占地面积为 39613平方米，生均为 114.82平方米，校舍面积为3964平方米，生均为 11.49平方米，绿化面积一万七千平方米，生均为 49.28平方米，体育场面积 8102平方米，现有 23个教学班级，我校有 4个教学点，分别是窝依阔拉教学点，恰布拉教学点，艾海洪木教学点，和哈拉苏教学点。二、学校具体内容：1、组织领导学校实行校长负责制。其中校长、书记各一人，副校长两人；各职能部门分工明确，坚持以人为本，实施民主管理，校务公开。学校档案规范齐全，我校入学率、巩固率均为 100%，残疾儿童入学率 87.5%，辍学率为 0。2、队伍建设我校现有教职工 52人，专任教师 42人，工勤人员 10人，合格率均为 100%。继续教育完成率也为 100%。我校实行教师聘用制，岗位责任制，奖惩考核制，绝大部分教师，具有较高的师德修养和敬业精神，热爱教育教学教研工作，善于吸取新课改理念，能把现代化教育理念和信息技术转化为教育教学实践，许多教师在教育教学的岗位上成绩突出。学校加强教师干部培训的力度，在基础教育课程改革实施中，有计划地组织安排教师，参加教育部门，组织的培训学习，努力督促校本培训和继续教育的不断完善。同时为了加强领导班子建设，学校配备了，更具年轻化、知识化和专业化的人才。班子成员大多持有大学本科学历，具备高级职称。思想政治素质和政治理论水平较高，有敬业奉献精神和改革创新精神，在义务教育学校建设及创建文明校园方面，目标明确，班子成员齐心协力，多次召开专题会议以确保高质量完成均衡发展的任务。3、办学条件我校规模适中，校园布置合理，教师公寓、学生宿舍，错落有致，符合上级要求的办学标准；学生食堂和教职工食堂，设施齐全，卫生达标，满足了学生和教师的用餐需要；平整的运动场，规范的科学实验室，设施齐全的体育器材室，满足户外教学、实验教学和科学探索的需求。图书室和阅览室，现有图书 8175册，生均 23.7册。学校每年订阅大量的报刊杂志及辅导材料，完全满足了师生的阅读。同时，学校十分重视学生的身心发展和心理素质健康，为学生们提供了一间标准化的心理咨询室；学校有微机室一间，共有 31台电脑，办公电脑 24台，远程教育电脑 1台，电子白板 25台。设施完善的音乐室和美术室，完全满足了音体美的教学需求。4、教育、教学管理与质量1）.办学方向我校始终将新课改教学方案作为，教育教学的基本理念。以办人民满意的教育为宗旨；以爱岗敬业，面向学生，勤奋进取为教风；以励志进取，勤学守纪为校训。成就了我校卓越办学的特色。我校的全体广播体操加尔加尔舞蹈、小型的冬不拉弹奏队和足球队为我校增光添彩。2） 、制度管理为了做到学校管理的规范化和制度化，我校建立健全一系列管理制度，如考勤制度、安全教育与保卫制度、教师考评制度、教育教学与奖励制度、教研组长考评细则、班主任工作考核方案、学生管理、班级评优制度、班级财产管理制度、绩效工资实施细则、财务、财产管理制度、环境卫生评比细则等各项制度的建立健全，使我校管理有章可循，有制可依。在安全管理制度方面，实施“安全工作叶尔肯校长负责制” ，各方面齐抓共管并定期组织安全检查，及时消除隐患，提高我校师生的自我防范意识。我校严格规范办学行为，不补课、不体罚、不乱收费。并且建立与家长的联系制度，关爱留守儿童，为他们创设良好的学习生活环境。3） 、教育教学教育教学质量是学校的生命线，经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良的教师队伍。严格实行小组合作，学案教学，捆绑评价模式。目前我校县级骨干教师 1名，教坛新秀，教学能手各个 1名。为了顺利开展教育教学工作，教务处制定切实可行的计划和教研活动规范。健全检查、评估、分析制度，各教研组开展形式多样的教研活动，留下了宝贵的教学经验；教务处组织教学检查、月考、优质课评比，教研联片等活动。公开课、推门课提高了办学质量。4） 、校园文化建设为加强校园文化建设，做到环境育人。学校完善了“警示学生不良行为的无声管理机制” 。使我校向花园式学校更近一步。为提高学生身心素质，我校还有效地开展了多样的“3+N”活动, 其中有书法、舞蹈、篮球，排球，足球，乒乓球，书法，十字绣，冬不拉，电子琴，音乐等特长小组，并有专业指导老师指导，开展作品展览活动和才艺展示，为学生们提供展示自我的平台。5、学校荣誉优美的环境、完备的设施、良好的师资。促进了学校的发展，并赢得了社会各界的广泛赞誉。杜热乡第二牧业寄宿制学校在 2012年 9月荣获地区级“教职工之家”称号、2003年被县精神文明委员会评为“文明单位” 、2004年被县教育局评为“勤工俭学先进单位” 、2012年 11月荣获县级“德育达标学校”称号、2012年 10月荣获县级“绿色学校” 称号、2013年 9月荣获县级“平安学校” 称号、2013年 9月被县教育局评为“先进德育工作”单位，2014年 3月被县教育局评为“宿舍管理先进单位”等诸