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文档简介

学生处、团委工作(分值:22 分)二级指标 分值 指标内涵 工作目标 备注1、辅导员、班主任工作 5 分积极加强辅导员、班主任管理工作,充分发挥辅导员、班主任积极作用1、学院积极做好辅导员、班主任管理工作,有制度,有会议记录,有工作安排、检查、总结记录;(0.3 分)2、辅导员每周约谈学生 5 人并有记录,其中每周有 2 人约谈详细记录;(2 分,少 1人次扣 0.1 分 , 扣 完 2 分为 止 )3、 辅导员每周做一次辅导员工作手册周记;(0.6 分,少 1 次扣 0.1 分 , 扣 完 0.6分 为 止 )4、班主任积极做好班级管理工作,每学期召开班会不少于两次,有日常工作记录,工作有成效;(0.6 分)5、辅导员每周下宿舍至少 2 次;(0.6 分,按周统计,每 10%人次未达标扣 0.05 分,10%以上扣 0.1 分)6、班主任下宿舍每月至少 2 次;(0.6 分,按月统计,每 10%人次未达标扣 0.05 分,10%以上扣 0.1 分)7、认真组织、完成辅导员职业技能竞赛,取得良好成绩。 (0.3 分)1、根据平时上报材料、统计数据、原始记录给分。2、学生管理工作 6 分积极开展学生管理工作,争创优良学风和班风1、制定了本年度学风建设工作重点,并组织实施,有成效;(0.5 分)2、按要求进行学生月讲评并有讲评记录和材料;(1 分,全年不少于 8 次,少 1 次扣 0.2 分 , 扣 完 1 分 为 止 )3、学办每周对每班课堂至少抽查 2 次,有记录;(1 分,少 1 次扣 0.1 分 , 扣 完 1 分为 止 )4、学校每周所抽查班级的到课率低于 90%的班级不超过本学院班级总数的 10%;(2分,每超过 1 班次扣 0.1 分,扣 完 2 分 为 止 )5、按学生手册要求,及时对违规违纪的学生进行教育、处理;(1 分)6、对多科考试成绩不及格和各类违规违纪学生进行了集中或个别教育工作并有工作记录。 (0.5 分)1、根据平时材料、抽查数据、原始记录给分;2、出现 10 人以上群体性斗殴事件,扣 1 分/次;3、因考试违纪受警告以上(不含开除)处分的学生占学院人数 1的扣1 分,每增加一个千分点扣 0.1 分;受开除学籍处分的学生占学院人数 1的扣 2 分,每增加一个千分点扣 1 分;4、所有扣分不超过 6 分。3、宿舍管理工作 4 分积极做好学生安全与行为规范教育宣传工作;组织开展文明寝室建设工作;做好宿舍调整工作;做好走读生管理工作1、学院开展了常规性的寝室卫生评比和寝室文化建设活动;(0.6 分)2、学院每学期对宿舍卫生与安全及有关事项进行一次讲评;(0.4 分)3、学校每 周 寝室卫生检查,合 格 率 达 到 90 %以 上 ; ( 1 分 , 每 低 1 次 扣 0.05 分 , 扣 完为 止 )4、 全 年 学生晚归总人次不超过本学院学生总人数的 3%;(0.3 分,每增 加 一 个 百 分 点扣 0.1 分 , 扣 完 为 止 )5、 及 时 、 准 确 做 好 学 生 房 源 清 理 与 住 宿 数据 报 送 工 作 , 在 规 定 时 间 内 完 成 宿 舍 调 整 工作 ; ( 1 分 , 每 项 0.5 分 )6、 做 好 毕 业 生 文 明 离 校 工 作 , 确 保 毕 业 生平 安 、 顺 利 、 及 时 离 校 ; ( 0.4 分 )7、严格审批走读生资格并按时报送数据,对走读生登记造册,每学期有一次辅导员的专门谈话记录(0.3 分,每项.01 分)1、根据平时材料、抽查数据、原始记录给分;2、因宿舍未关好门窗或者宿舍内有人却发生盗窃事件的,每发生一次扣 0.1 分,扣 完 1 分 为 止 ;3、 违 章 使 用大功率电器并引发火情,每发现一例扣 1 分。, 。 4、除上述情况外,凡违反学校学生宿舍管理制度,每次扣 0.1 分,最多扣 2 分。4、资助工作 1 分积极做好综合测评及各类奖助学金和助学贷款工作1、综合测评、各类奖助学金评定公正、公开,无投诉,材料规范齐全、上报按时;(0.5 分)2、建立了贫困生库并及时更新,贷款学生(包括生源地贷款学生)信息齐全,有已毕业贷款学生的联系记录及台帐、贷款违约率低于 5%(0.5 分)1、根据平时上报材料、统计数据、原始记录给分;2、贷款违约率高于 5%扣 0.5 分。5、心理健康教育工作 2 分积极开展心理健康教育工作。心理危机干预程序规范,资料齐全,工作成效好1、积极开展并参加各项心理健康教育活动、工作有特色;(0.5 分)2、学院寝室心理联络员、班级心理委员和院级心理专干机构健全,信息畅通,特殊学生谈话有记录并跟踪做工作;(0.5 分)3、学院学生心理健康普查档案齐全;(0.5分)4、学院学生心理健康周排查和月报表完整并及时上报。 (0.5 分)根据平时上报材料、统计数据、原始记录给分6、公共教室卫生工作 2 分积极组织学生做好公共教室卫生的清扫工作,保持公共教室整洁学校每周抽查公共教室卫生分数不低于 80分(2 分)1、根据每周抽查统计数据给分;2、每次抽查班级分数在80 分以下且排名为后两名者每次扣 0.1 分,扣完2 分为止;3、在教室日常保洁抽查中,被评为“差”的班级每次扣 0.05 分,扣完2 分为止。7、共青团工作 2 分团组织有序建设, “挑战杯”活动有效展开1、学院每年召开一次团员代表大会(0.5分) ;2、参照校团委制定的学生干部管理办法加强学生干部队伍建设,积极推荐优秀学生干部到校学联工作(1 分) ;3、各学院按学校“挑战杯”竞赛获奖分配指标数获得省级以上大学生“挑战杯”竞赛奖励 1 项(0.5 分)1、根据平时上报材料、统计数据、原始记录给分;2、各学院“挑战杯”竞赛获奖分配指标数见附件。工作业绩1、辅导员获学生工作省级以上比赛团体一等奖(1 分) 、二等奖(0.5 分) 、三等奖(0.3) ;2、辅导员获学生工作省级以上比赛个人一等奖(1 分) 、二等奖(0.5 分) 、三等奖(0.3 分) ;3、学院学生工作获省级以上先进单位(0.5 分) 、学院辅导员获省级以上优秀个人(0.5 分) ;4、学院学生工作特色明显,成效显著,工作方法和管理措施、制度等在全校得到推广(1 分)。注:工作业绩各项累积总分不超过 2 分。注:1、因管理责任造成学生非正常死亡或因学生原因引起火灾事故,按学校

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