敢 问 路 在 何 方

敢 问 路 在 何 方-安阳市第十四中学 2011 中考之路2011 年中考已经过去一个多月了，走进熟悉的校园，看看熟悉的讲台，摸摸熟悉的实验桌，走走熟悉的跑道，心中颇有一些感慨，一年了，就这样匆匆而过了。虽然今年的中考留有许多的遗憾，但真正回忆这一年的生活，又有许多的难忘一、正视现实，加强师资力量配备说实在话，由于种种因素的影响，刚刚毕业的 2011 届学生成绩底子很薄，在七、八年级的五校联考中没有一次成绩理想过，始终在区中下游徘徊。在学校领导的关怀下，我在八年级时也进行了各种努力，但收效不太明显。当时的现状，套用西游记的主题曲，我看就非常切合我的心里敢问路在何方？！进入九年级后，为了能让学生考出理想的成绩，顺利地升入高中，在曹振海校长的亲自领导下，把任课教师进行了新的调整，把学校教学经验最丰富的教师调整到了九年级，学生的精神面貌有了大的改观。二、统一思想，为了共同目标奋斗1.组建教师团队后，曹振海校长、李爱斌副校长多次组织教师开会，明确九年级学生的现状，分析了我们存在的问题，统一思想，明确目标和责任，增强教师的责任感和使命感。在后来的月考、期末考试后，曹校长、李校长多次参加质量分析会，会诊工作中遇到的问题，及时给予解决；在第二学期的体育考试和实验加试之前，多次亲临一线指挥作战，师生的士气有了极大的提高！尤其是进入第二学期后，在教体局张学民副局长的带领下的督导会，更是给我们十四中九年级教师注入了一针兴奋剂，大家的工作热情更高了，申海军主任还介绍了其他兄弟学校的一些宝贵的复习经验介绍，使与会的教师都感到收获很大，大家一下子又找到了更多的复习方法。2.进入九年级后，为了鼓舞学生的学习劲头儿，我们多次召开动员会。开学之初，我们召开了“放飞理想，备战中考”励志动员大会；月考过后，我们邀请家长参加了我们的班级的家长会，借助家庭的力量促进孩子学习成绩的提高；3 月 17 日，在校领导的亲切关怀下，我校九年级全体教师、学生及学生家长举行了隆重的“中招倒计时 100 天誓师动员大会” ，学生那响彻云霄的誓言此时仿佛还回响在我的耳畔我想，只有全校师生心往一处想，劲儿往一处使，才有可能取得比较优异的成绩。三、务实工作，努力做好每一细节进入九年级后，全体九年级教师在认真分析了现状后，拿出了一些具体可行的操作措施及方法：1.“一盘棋”的思想。每一位教师在努力干好自己工作的时候，应邀兼顾到其他教师，避免搞个人英雄主义，一个人把学生的所有时间都占领了，造成学生学习成绩偏科，虽然某一科或几科成绩上去了，但总成绩仍然不够理想的局面。2.齐头并进，保护“弱科” 。进入九年级后，在认真分析了学生的学习成绩后，我们认为学生的英语成绩尤其比较弱。为了能够在一年的学习时间内，把学生的英语成绩提高上去，我们在教学时间上，尽量为英语学科挤出更多的学习时间；在李爱斌副校长的指导下，我们为英语学科安排了“单词过关”测试活动。在全体英语教师的共同努力下，学生的词汇量有了大幅度的增加，学生的英语水平有了明显的提高，像我校今年升入一中的毕宏发同学，升九年级时英语只有 62 分，中招考试得了 107 分，我为我校有这样的英语教师感到骄傲和自豪。3.善于总结，积极推广好的学习方法。在数学学科我们进行了“改错本”方法尝试，在积累了一定的经验后，把这一较好的复习方法，推广到了物理、化学等学科，对学生成绩的提高也起到了不可磨灭的贡献。4.未雨绸缪，把准备工作做在平时。为了把体育加试和实验加试工作做好，我们在第一学期就安排了整个一学年的练习安排，避免到最后的急时抱佛脚，什么工作也做不好，各项工作都受影响。体育训练，我们在第一学期重点抓好体能训练的同时，兼顾技能训练，第二学期重点严格技能要求。在体育考试的前两周，我们把所有学生分包到教师，一项一项地过关，最后我们取得了全市第五名的好成绩。实验加试，我们把实验操作放在了平时，在体育加试结束后，全体师生牺牲休息日和晚上的时间，集中进行了两轮的集中练习，在“人人过关”的严格要求下，我校今年的中招实验加试取得了全市第二名的好成绩。我想，只有把工作考虑周全了，工作做到了细致，才有可能减少失误，少留遗憾。四、英雄的团队，无私奉献自己一切由于我校正处于新老师教师交接的时候，一批老教师不断退出讲台，年轻教师又刚刚参加工作，教学经验相对有些欠缺，所以造成我校一部分教师长期工作在九年级，有的甚至在九年级已经连续工作了七、八年之久，心理和身体均感到十分劳累，但是，面对学校的一声召唤，他们依然能够愉快地接受工作，全身心地投入到教学之中去。在这里，我只能选取几个镜头，来折射这样一个英雄的团队：受学校的重托，我有幸参加了九年级的管理工作，自担任工作以来，始终保持了以九年级工作为重。开学之初，上级安排我参加语文学科的“国培”计划，教研室王锐钢老师也多次给我谈到这个工作，阐明了这项工作的意义，思虑再三，我决定放弃这项对自己的专业成长极为有利的机会，全身心地和教师们一道走完这一年的不寻常路。和九年级一起生活的一年中，我几乎没有回过几次家，尤其是第二学期，半年来，连同休息日在内我只回过三次家！春天几次参加中招开会、报材料，郭政主任都说会后就别回来了，回家看看吧，可每次会议过后，一想到学校还有学生和老师，我就又坐上了回校的 9 路汽车。孩子的家长会，我没有参加过，家务活一次没干过。夜深了，孩子打来了电话，听着孩子不断成熟的稚语，作为父亲的我也难免有些伤感，妻子在电话那头难免有些唠叨，当更多的是关心的话语，要当心身体。此时，除了感动，也有一些不应表白的愧疚。班主任老师杨清华，第一次担任九年级数学课教学，并且还担任了一个班的班主任。初次担任如此重要的工作，杨老师非常敬业，中午陪学生们在宿舍休息，有时候整整一中午都不休息一会儿，一直在钻研教材，辅导学生。每周只回一两次家，主动留下来照顾学生，却忘记了自己还是个妈妈，自己可爱的孩子只能让年迈的爷爷接送。最让人感动的是，自己的丈夫生病住院的那天，正好是个休息日，学校在那天正好安排了实验操作练习，杨老师像什么都没有发生一样早早地来到了学校，心细的老师发现杨老师一直在默默地擦眼泪，在我们的再三追问下，我们才赶紧把杨老师“赶”出了学校！语文老师祝金标老师，在九年级这块土地上，已经默默耕耘了六年。六年的九年级生活，让年纪轻轻的祝老师过早地有了颈椎病，病痛的折磨严重影响着他的生活。病情严重的第二学期，为了给学生改作业，祝老师颈椎疼痛的没办法，祝老师就蹲在办公桌前改作业，同事们是看在眼里，疼在心里。一次祝老师真的疼的没办法了，一个人悄悄到医院去看病，壮实的一个小伙子竟一下子晕倒在了医院，醒过来之后，下午的语文课祝老师依然没耽误孩子们一分钟。不用多介绍了，这样的事情不胜枚举，每每想到这些，我就觉得难言的感动。谁家没有儿女，谁又没有个私心，但他们为什么能够舍小家、顾大家，经过这么多年的思考，我终