中考物理一轮复习 专题九 动态电路及电路故障分析学案（无答案）

1动态电路及电路故障分析教师寄语假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。学习目标1、会分析滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障（断路和短路） 。教学重点 动 态 电 路 的 分 析教学难点 电路故障分析教学方法 小组合作教 学 过 程 设 计师生双边活动设计知识储备：1、串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越 （多或少） ；并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 （多或少） 。2、在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小） ；在并联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小） 。3、有公式 I=U/R 得，当电压不变时，电阻越大，电流就越 （大或小） ；有公式 U=IR 得，通过电阻的电流越大，它两端的电压也越 （大或小） ；4、 是断路； 短路。5、电流表的特点是电阻很 （大或小） ，通常相当于 ，电压表的特点是电阻很 （大或小） ，通常相当于 。三、典型例题 动态电路部分第一种类型：滑动变阻器的滑片 P 的位 置的变化引起电路中电学物理量的变化（一） 串联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化例一、如图 1 是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片 P 向右移动时，请你判断 A 表和 V 表的变化 。分析；先确定电路，再看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。2针对练习（1） 、如图 2，当滑片 P 向左移动时，A 表和 V 表将如何变化。（2） 、如图 3，当滑片 P 向左移动时，A 表和 V 表将如何变化（3） 、在如图 4 所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时（ ）(A)电流表示数变大，灯变暗。 (B)电流表示数变小，灯变亮。(C)电压表示数不变，灯变亮。 (D)电压表示数不变，灯变暗。（4） 、在如图 5 所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P 向右移动时（ ） (A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。(C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。（二） 、并联 电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化例二、如图 6，当滑片 P 向右移动时，A 1表、A 2表和 V 表将如何变化？分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值，再根据欧姆定律判断变化，欧姆定律无法 判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。针对练习（5） 、如图 7，当滑片 P 向右移动时，A 1表、A 2表和 V 表将如何变化？图 1 图 2 图 3图 4图 5图 7图 6 图 8 3第二种类型：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化（三） 、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例三、在如图 8 所示的电路中，将开关 K 闭合，则电流表的示数将_，电压表的示数将_(均填“变大” 、 “变小”或“不变”)。分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路，然后根据欧姆定律判断。针对练习（6） 、在如图 9 所示的电路中，当开关 K 断开时，电阻 R1与 R2是_联连接的。开关 K 闭合时，电压表的示数将_(选填“变小” 、 “不变”或“变大”)。 （二） 、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例四、在图 10 中，灯泡 L1和灯泡 L2是_联连接的。当开关 K 断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将 _(选填“增大” 、 “不变”或 “减 小”)。针对练习（7） 、在图 11 中，灯泡 L1和灯泡 L2是_联连接的。当开关 K 断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大” 、 “不变”或“减小”)。电路故障部分一、断路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮） ，且电路中无电流，则电路断路。图 9 图 10图 1142、具体到那一部分断路，有两种判断方式：把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外） ；把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。例五、 、在图 15 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ）(A)灯 L 可能变亮。(B)灯 L 亮度可能不变。(C)电阻 R 可能断路。(D)电阻 R 可能短路。二、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。例六、在图 12 中，当开关 K 闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了 2min，电压表示数为 0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_。分析；电压表示数为 0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯泡 L2短路；3.小灯泡 L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因 1 的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为：小灯泡 L2短路；小灯泡 L1断路。针对练习（8） 、在如图 13 所示的电路中，电源电压等于 6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_。（9） 、在如图 14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 K 后，灯 L1、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）(A)灯 L1短路。 (B )灯 L2短路。 (C)灯 L1断路。 (D)灯 L2断路。图 13图 12 图 15 图 16图 145（10） 、 在图 16 所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 K 后，灯 L1、L 2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表 Vl的示数变小，电压表 V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )(A)灯 L1断路。 (B)灯 Ll短路。(C)灯 L2断路。 (D)灯 L2短路。四、检测练习1. 图 17 中，A、B、C、D 是滑动变阻器的四个接线柱。若将 A、C 分别与图中电路的导线头 M、N 相连接，闭合开关后，当滑动片 P 向右移动时，电流表的示数将_(填“变大” 、 “不变”或“变小”)；若将D 与 N 相连接，接线柱_与 M 相连接，则闭合开关后滑动片 P 向左移动时，电压表的示数增大。 2. 在如图 18 所示的电路图中，当开关 K 闭合时 （ ）A整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。 D.电流 表示数变大。在图 19 所示的电路中，当开关 K 闭合时，灯 L1、L 2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯 L1两端时发现灯 L2亮，灯 L1不亮，然后并接在灯 L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )(A)灯 L1断路。 (B)灯 L1短路。 (C)灯 L2断路。 (D)灯 L2短路。3. 如图 20 所示，电阻 R1的阻值为 20 欧，R 2为 40 欧，当开关 K 断开时，电流表 A 的示数为 0.1A，则电源电压为_V。若开关 K 闭合时，电流表 A 的示数为_A。 图 17 图 19图 18 图 20 图 21 图 2264. 在图 21 所示的电路中，电源电压为 6V。当 开关 K 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表 V 的示数为 6V。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯 L1短路。 (B)灯 L2短路。 (C)灯 L1断路。 (D)灯 L2断路。5. 如图 22 所示，当滑片 P 向右移动时 ( )(A)电流表 A 示数不变，电压表 V 示数不变。 (B)电流表 A 示数不变， 电压表 V 示数变大。(C)电流表 A 示数变小，电压表 V 示数变大。 (D)电流表 A 示数变小，电压表 V 示数不变。6. 如图 23 所示，闭合开关 K，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表 A 的示数将_(选 填“变小” 、 “不变”或“变大”)。 8如图 24 所示电路中，电源电压保持不变，R 为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V，3W”的小灯泡L 刚好正常发光；若保持 R 不变，将 L 换成另一只标有“6V，2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡消耗的实际功率为（ ）A、大于 2W