全国语言文字标准化工作会议在京召开

全国语言文字标准化工作会议在京召开本报北京 11 月 10 日讯（记者 翟帆）全国语言文字标准化工作会议今天在京召开，会议对语言文字标准的制定程序、编写原则、推行方式等进行了讨论。会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平发表了书面讲话。赵沁平在讲话中指出，当前我国语言文字的标准化工作与社会需求相比，还存在标准制定和修订较为滞后、标准施行不理想等问题。人们对是否制定以及如何制定语言文字标准意见分歧也很大。语言文字标准化工作中出现的争议，许多都源于规范观问题。在当前形势下，要使语言文字标准化工作取得突破，必须解决语言文字规范观问题。语言文字工作者要以科学发展观为指导，科学看待语言文字规范与语言发展的关系，深入探讨语言文字标准制定和施行的规律，通过有效方式引导社会正确认识和理解语言文字标准化。争取用 10 年左右的时间，基本完成汉语言文字基础标准、少数民族语言文字重要标准以及教育和信息处理领域的重要标准，完善语言文字标准的施行机制，使社会语言文字标准的应用水平显著提高。近年来，教育部、国家语委加快了语言文字标准的研制和发布工作。规范汉字表、汉字部首表、汉字部首归部规范等语言文字标准即将发布；教学用汉字部件规范、识字教学独体字规范等正待审定；基础教育教材语法语篇规范、汉语外来语规范原则等 20 多种标准正在研制中。截至目前，我国已先后研制发布了 200 多项语言文字标准，其中汉语150 多项，少数民族语言文字 50 多项。中国教育报XX 年 11 月 11 日第 1 版本报北京 11 月 10 日讯（记者 翟帆）全国语言文字标准化工作会议今天在京召开，会议对语言文字标准的制定程序、编写原则、推行方式等进行了讨论。会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平发表了书面讲话。赵沁平在讲话中指出，当前我国语言文字的标准化工作与社会需求相比，还存在标准制定和修订较为滞后、标准施行不理想等问题。人们对是否制定以及如何制定语言文字标准意见分歧也很大。语言文字标准化工作中出现的争议，许多都源于规范观问题。在当前形势下，要使语言文字标准化工作取得突破，必须解决语言文字规范观问题。语言文字工作者要以科学发展观为指导，科学看待语言文字规范与语言发展的关系，深入探讨语言文字标准制定和施行的规律，通过有效方式引导社会正确认识和理解语言文字标准化。争取用 10 年左右的时间，基本完成汉语言文字基础标准、少数民族语言文字重要标准以及教育和信息处理领域的重要标准，完善语言文字标准的施行机制，使社会语言文字标准的应用水平显著提高。近年来，教育部、国家语委加快了语言文字标准的研制和发布工作。规范汉字表、汉字部首表、汉字部首归部规范等语言文字标准即将发布；教学用汉字部件规范、识字教学独体字规范等正待审定；基础教育教材语法语篇规范、汉语外来语规范原则等 20 多种标准正在研制中。截至目前，我国已先后研制发布了 200 多项语言文字标准，其中汉语150 多项，少数民族语言文字 50 多项。中国教育报XX 年 11 月 11 日第 1 版本报北京 11 月 10 日讯（记者 翟帆）全国语言文字标准化工作会议今天在京召开，会议对语言文字标准的制定程序、编写原则、推行方式等进行了讨论。会上，教育部副部长、国家语委主任赵沁平发表了书面讲话。赵沁平在讲话中指出，当前我国语言文字的标准化工作与社会需求相比，还存在标准制定和修订较为滞后、标准施行不理想等问题。人们对是否制定以及如何制定语言文字标准意见分歧也很大。语言文字标准化工作中出现的争议，许多都源于规范观问题。在当前形势下，要使语言文字标准化工作取得突破，必须解决语言文字规范观问题。语言文字工作者要以科学发展观为指导，科学看待语言文字规范与语言发展的关系，深入探讨语言文字标准制定和施行的规律，通过有效方式引导社会正确认识和理解语言文字标准化。争取用 10 年左右的时间，基本完成汉语言文字基础标准、少数民族语言文字重要标准以及教育和信息处理领域的重要标准，完善语言文字标准的施行机制，使社会语言文字标准的应用水平显著提高。近年来，教育部、国家语委加快了语言文字标准的研制和发布工作。规范汉字表、汉字部首表、汉字部首归部规范等语言文字标准即将发布；教学用汉字部件规范、识字教学独体字规范等正待审定；基础教育教材语法语篇规范、汉语外来语规范原则