全国小学老师10年后基本具备本科学历

全国小学老师 10 年后基本具备本科学历 相关新闻据新华社电 （记者吴晶）8 日，教育部师范教育司司长管培俊受访时表示，按照教育规划纲要要求，全国小学老师 10 年后基本具备本科学历。管培俊指出， 教育规划纲要提出了以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质的策略和举措。管培俊说，今后要推进师范生免费教育，鼓励高校毕业生到农村边远地区任教，配齐音乐、体育、美术等学科教师。对长期在农村和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务等方面实行倾斜，提高津补贴标准。管培俊说，国家制定教师资格标准及考试标准，省级教育行政部门组织中小学教师资格考试和资格认定，县级教育行政部门管理教师招聘录用、职务聘任、培养培训。教育规划纲要提出建立中小学合一的教师职务制度。中小学教师职务可以定到正高级，建立城乡统一的教师编制管理制度，建立城乡教师的定期流动制度。管培俊表示相信，通过 10 年努力，全国小学教师基本具备本科学历，幼儿园教师将基本具备专科以上学历。中等学校中具有硕士以上学位的教师将占到较大比重。教育规划纲要提出为中小学教师提供每五年一周期的全员培训，培训经费列入政府预算。 相关新闻据新华社电 （记者吴晶）8 日，教育部师范教育司司长管培俊受访时表示，按照教育规划纲要要求，全国小学老师 10 年后基本具备本科学历。管培俊指出， 教育规划纲要提出了以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质的策略和举措。管培俊说，今后要推进师范生免费教育，鼓励高校毕业生到农村边远地区任教，配齐音乐、体育、美术等学科教师。对长期在农村和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务等方面实行倾斜，提高津补贴标准。管培俊说，国家制定教师资格标准及考试标准，省级教育行政部门组织中小学教师资格考试和资格认定，县级教育行政部门管理教师招聘录用、职务聘任、培养培训。教育规划纲要提出建立中小学合一的教师职务制度。中小学教师职务可以定到正高级，建立城乡统一的教师编制管理制度，建立城乡教师的定期流动制度。管培俊表示相信，通过 10 年努力，全国小学教师基本具备本科学历，幼儿园教师将基本具备专科以上学历。中等学校中具有硕士以上学位的教师将占到较大比重。教育规划纲要提出为中小学教师提供每五年一周期的全员培训，培训经费列入政府预算。 相关新闻据新华社电 （记者吴晶）8 日，教育部师范教育司司长管培俊受访时表示，按照教育规划纲要要求，全国小学老师 10 年后基本具备本科学历。管培俊指出， 教育规划纲要提出了以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质的策略和举措。管培俊说，今后要推进师范生免费教育，鼓励高校毕业生到农村边远地区任教，配齐音乐、体育、美术等学科教师。对长期在农村和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务等方面实行倾斜，提高津补贴标准。管培俊说，国家制定教师资格标准及考试标准，省级教育行政部门组织中小学教师资格考试和资格认定，县级教育行政部门管理教师招聘录用、职务聘任、培养培训。教育规划纲要提出建立中小学合一的教师职务制度。中小学教师职务可以定到正高级，建立城乡统一的教师编制管理制度，建立城乡教师的定期流动制度。管培俊表示相信，通过 10 年努力，全国小学教师基本具备本科学历，幼儿园教师将基本具备