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文档简介

五年级美术课程纲要分享课导学案学习目标：1.通过与学生交流课程纲要 ，了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习方法：讨论法 谈话法教具：课件学习活动方案：一、谈话交流，明确主题。师：同学们，你们好!今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,明确学习内容,了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要.【谈话拉近师生的距离。初步感知什么是课程纲要 。 】二、1、了解学习内容。师：打开课本，映入眼帘的是目录，它显示了课题和页数，是本册书的路标。通过目录我们可以了解到：本册教材内容 18 课内容,分属四大学习领域(造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索)2、了解每组内容的主题和学习要求。学习目标：1.通过与学生交流课程纲要 ，了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习方法：讨论法 谈话法教具：课件学习活动方案：一、谈话交流，明确主题。师：同学们，你们好!今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,明确学习内容,了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要.【谈话拉近师生的距离。初步感知什么是课程纲要 。 】二、1、了解学习内容。师：打开课本，映入眼帘的是目录，它显示了课题和页数，是本册书的路标。通过目录我们可以了解到：本册教材内容 18 课内容,分属四大学习领域(造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索)2、了解每组内容的主题和学习要求。学习目标：1.通过与学生交流课程纲要 ，了解本学期美术学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习方法：讨论法 谈话法教具：课件学习活动方案：一、谈话交流，明确主题。师：同学们，你们好!今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,明确学习内容,了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要.【谈话拉近师生的距离。初步感知什么是课程纲要 。 】二、1、了解学习内容。师：打开课本，映入眼帘的是目录，它显示了课题和页数，是本册书的路标。通过目录我们可以了解到：本
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