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XX 至 XX 学年度第 2 学期六年级毕业班班主任工作计划XX 至 XX 学年度第 2 学期六年级毕业班班主任工作计划六年级(1) 班 班主任刘谦英班级情况:本班共有学生 40 人,其中男生 27 人,女生13 人,绝大部分孩子性格活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。他们善良好奇,求知欲强。有较强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,负担各自的职责。相互沟通,合作默契,把班级搞得有声有色。但也有少数学生没有良好的学习习惯和生活习惯,学习不自觉不主动,又是会违反学校和班级的规章制度,给班级管理带来一些阻碍。要求与目标:1、结合学校的工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学服务,真诚地做同学们的公仆。3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。4、做好家校结合工作,沟通了解学生在校在家的情况,共同教育让学生更好地健康成长。5、加强心理健康教育,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。方法及措施: 1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。2、培养班级干部,及时开好班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责。3、加强家校联络工作。4、加强后进生管理工作,关心他们的学习和生活,及时和家长联系。5、重视关怀教育,用真爱去感化自己的学生,给他们关爱和温暖。6、加强安全教育和环保教育。具体安排:周次 主题内容 活动目标1 总结暑假工作,提出高要求做好新打算,让学生早日进入正常秩序。抓好学生常规2 开展安全教育。 让学生明白安全的重要性,树立安全意识。3 继续巩固上两周的活动。 同上4 小学生守则和行为规范的落实 让学生有良好的行为来约束自己。5 班级写字比赛。 让学生养成良好的写字习惯。6 争做好人好事。 培养学生良好的道德素养。7 继续抓好常规教育。 让学生能得到良好的常规教育。8 开展环保主题班会。 加强学生的环保意识。9 再一次进行安全教育。 加强学生的安全意识。10 进行班级朗读比赛。 提高学生的朗读能力。11 期中迎考12 “五.一”放假。13 期中考试评卷总结 对所学知识查漏补缺XX 至 XX 学年度第 2 学期六年级毕业班班主任工作计划六年级(1) 班 班主任刘谦英班级情况:本班共有学生 40 人,其中男生 27 人,女生13 人,绝大部分孩子性格活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。他们善良好奇,求知欲强。有较强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,负担各自的职责。相互沟通,合作默契,把班级搞得有声有色。但也有少数学生没有良好的学习习惯和生活习惯,学习不自觉不主动,又是会违反学校和班级的规章制度,给班级管理带来一些阻碍。要求与目标:1、结合学校的工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学服务,真诚地做同学们的公仆。3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。4、做好家校结合工作,沟通了解学生在校在家的情况,共同教育让学生更好地健康成长。5、加强心理健康教育,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。方法及措施: 1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。2、培养班级干部,及时开好班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责。3、加强家校联络工作。4、加强后进生管理工作,关心他们的学习和生活,及时和家长联系。5、重视关怀教育,用真爱去感化自己的学生,给他们关爱和温暖。6、加强安全教育和环保教育。具体安排:周次 主题内容 活动目标1 总结暑假工作,提出高要求做好新打算,让学生早日进入正常秩序。抓好学生常规2 开展安全教育。 让学生明白安全的重要性,树立安全意识。3 继续巩固上两周的活动。 同上4 小学生守则和行为规范的落实 让学生有良好的行为来约束自己。5 班级写字比赛。 让学生养成良好的写字习惯。6 争做好人好事。 培养学生良好的道德素养。7 继续抓好常规教育。 让学生能得到良好的常规教育。8 开展环保主题班会。 加强学生的环保意识。9 再一次进行安全教育。 加强学生的安全意识。10 进行班级朗读比赛。 提高学生的朗读能力。11 期中迎考12 “五.一”放假。13 期中考试评卷总结 对所学知识查漏补缺XX 至 XX 学年度第 2 学期六年级毕业班班主任工作计划六年级(1) 班 班主任刘谦英班级情况:本班共有学生 40 人,其中男生 27 人,女生13 人,绝大部分孩子性格活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。他们善良好奇,求知欲强。有较强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,负担各自的职责。相互沟通,合作默契,把班级搞得有声有色。但也有少数学生没有良好的学习习惯和生活习惯,学习不自觉不主动,又是会违反学校和班级的规章制度,给班级管理带来一些阻碍。要求与目标:1、结合学校的工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学服务,真诚地做同学们的公仆。3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。4、做好家校结合工作,沟通了解学生在校在家的情况,共同教育让学生更好地健康成长。5、加强心理健康教育,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。方法及措施: 1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。2、培养班级干部,及时开好班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责。3、加强家校联络工作。4、加强后进生管理工作,关心他们的学习和生活,及时和家长联系。5、重视关怀教育,用真爱去感化自己的学生,给他们关爱和温暖。6、加强安全教育和环保教育。具体安排:周次 主题内容 活动目标1 总结暑假工作,提出高要求做好新打算,让学生早日进入正常秩序。抓好学生常规2 开展安全教育。 让学生明白安全的重要性,树立安全意识。3 继续巩固上两周的活动。 同上4 小学生守则和行为规范的落实 让学生有良好的行为来约束自己。5 班级写字比赛。 让学生养成良好的写字习惯。6 争做好人好事。 培养学生良

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