实验学校团队的工作计划

实验学校团队工作计划本学期学校团队工作，以XX 年 xx 市少先队工作要点为指导，贯彻落实科学发展观，落实xx 省第五次少代会和 xx 市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，扎实开展少先队品牌活动活动，团结带领全校团队员迎接奥运、建设和谐深圳和创建“xx 省红领巾示范学校”作出贡献。一、工作要点（一）少先队工作重点1、加强少先队基层组织建设。（1）增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。（2）积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“文明班”、 “文明中队” 、 “优秀团支部”的评选表彰活动。2、加强辅导员队伍建设。（1）深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。（2）建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。3、深入推进少先队品牌活动。（1）深化“社区少先队工作” 。组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。以重大节日为突破口，有计划地开展形式多样的主题教育活动。（2）深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人” ，自觉地弘扬和培育民族精神。（3）深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。（4）深化“星光保护行动” 。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，引导少年儿童加强自护能力的培养。（5）大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号” 、 “小发现” 、 “小能手” ，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。（6）深化手拉手活动。本学期我校少先队组织中队之间、队员之间开展“结对子”帮扶计划，进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参与中提高学生的素质。（7）感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。（8）深化体验教育、实践活动。与“见脏勇为活动” 、 “民族精神代代传” 、 “启明星”科技活动、 “节约与你我同行”的主题活动结合起来。（9）积极参加少工委、市局所组织的各项活动。4、积极探索少先队文化建设。（1）要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、电视台，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。（2）要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。5、努力做好希望工程的有关工作。引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。（二）团总支工作重点1、加强学生文明习惯教育，大力开展中学生文明行为习惯的养成教育，把培养学生文明礼貌的行为习惯作为团委的基础性工作，持之以恒地开展下去。把学生文明行为习惯的养成教育与创建良好的校园文化紧密结合起来，培养学生积极健康的生活情趣和文明习惯。2、以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式，加强团员的思想道德教育。（ 1）利用“五四”节目，通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。（ 2）利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。（ 3）利用美术书法摄影等比赛，丰富学生的校园文化生活，提高学生艺术水平。（ 4）利用学生团委会学生会干部工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。3、加强团的组织建设，力求形成一个充满生机活力的组织体系。（1）健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。开展团工作，制度是保证。我校团总支要根据团章中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。（2）大力加强团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团总支本学期要继续加强团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。（ 3）做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽，过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。4、开展多种形式的活动，增强团组织的凝聚力。 为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的，我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合，将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用三月学雷锋、 “五一劳动节” 、 “五四”青年节等节日的机会，开展文艺汇演、墙报比赛等，还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。5、强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。（ 1）加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育，自我管理，自我服务活动。结合学校德育工作实际，组织学生干部，进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。（ 2）进一步做好“推优工作” 。加强初一学生的团前教育，做好新团员的推荐考察工作。（三）继续推进新一轮雏鹰争章活动，发挥手册作用，全面普及。1、为进一步全面推进雏鹰争章与基础教育新课程建设的有机结合。2、各中队要从“四个结合”入手，把雏鹰争章活动抓实抓活，具有一定的成效。与行为规范训练相结合；与快乐中队创建相结合；与中队文化建设相结合；与探究型学习相结合；与学校、中队特色章相结合创建特色。3、探索建立社会化的争章活动运行机制，要完美与壮大由家长和社会各届有识之士组成的校外志愿辅导员队伍，以争取得到更多家庭、社区、社会各行业的支持与指导，推进争章活动社会化发展。4、完善少先队雏鹰争章培训、考章基地，加强对队员实践能力、操作技能的培养，全面提高队员素质。5、各中队利用午会、中队主题会积极开展考章、颁章活动，认真评价队员们在活动中取得的进步，激励队员们不断进取，每天都有一个进步。三、月工作安排：二月份主题：新学期、新气象、新打算1、准备开学典礼。2、团队干部会议，进行学生干部第一次培训。3、拟定好团队工作计划，选拔中、小队干部4、升旗仪式主持人培训、升旗手培训、训练鼓号队。5、各团支部、中队及时美化教室，更新黑板报（第 1 期）：新学期、新气象、新打算。6、制定学期中队争章计划。7、争章启动课三月份主题：我是道德建设小标兵。开展文明礼仪教育活动。1、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。2、学雷锋纪念日活动。以各团支部、各中队为单位，进行争创“文明团支部” 、 “文明中队” 。号召团队员争创“学雷锋标兵” 。3、创造绿色，美化环境植树节活动。3月 12 日植树节期间，组织全校性的栽花、种草、植树绿化、美化我们的校园活动。4、庆“三八”妇女节活动。号召所有学生自己动手制作一份礼物，在“妇女节”这天送给自己的母亲。5、环境保护知识讲座。通过讲座增强团员们的环保意识，人人争做保护环境的忠诚卫士。开展“环保知识”手抄报比赛。6、对学生干部进行第二次岗位培训。7、更新班级板报（第 2 期）第三期黑板报：“快乐争章”四月主题：开展少年儿童科技创新“启明星”活动，发展新团员。1、开展社会实践活动，参观科技教育基地。中学部开展以 “科技知识知多少”为主题教育征文活动和摄影比赛。2、与科学组联合举办校级小学生“科技知识知多少”竞赛活动。3、大力宣传团的组织和知识，积极做好青年同学入团工作。要求团员义务为非团员同学作好入团申请的解 释和指导工作。4、积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会，主要介绍团的知识，使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书。5、召开支部大会讨论并通过新团员名单，报经上级委员会批准。6、各班筹备“五四”纪念活动。开展“寻找先锋足迹，弘扬民族精神”系列教育活动。7、更新班级板报（第 3 期）热爱劳动、热爱劳动人民、 “五四”纪念活动。8、少先队争章活动五月重点：热爱劳动、热爱劳动人民、 “五四”纪念活动。1、新团员入团仪式和培训。入团仪式定在五四文艺汇演时进行。新团员培训定在 5 月中、下旬，主要学习团的章程，了解团的历史。使新团员牢固树立先锋模范作用的意识。2、开展“优秀团支部” 、 “优秀团员” 、 “优秀团干部”的评选。3、组织纪念“五 四”墙报评比活动及青年团员学习活动。4、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。5、主题班队会：劳动最光荣。 （第一周）6、主题班队会：我学会了（第三周）7、班级板报（第 4 期）“我的六一我作主” 。8、少先队争章活动六月1、开展“庆六一”系列活动。2、开展“优秀中队” 、 “优秀中队辅导员” 、 “优秀队干部” “优秀少先队员”的评选。3、做好初三毕业生团籍转出工作。4、期末评优工作及总结。除以上各学月的工作安排外，我校团队也同上期一样抓好常规性的工作。如：团课的学习时间；黑板报的办写；广播站工作；升降旗仪式；学生会各部门工作的开展和督查等。我校团总支新学期工作计划的落实和执行，还望上级领导的大力支持。工作中存在的问题也请多批评指正。我相信：通过我们的努力，我校团队员素质一定得到更大的提高；通过我们的努力，学校团队工作定会取得更加辉煌的成绩！智民实验学校团总支 大队部XX 年 2 月本学期学校团队工作，以XX 年 xx 市少先队工作要点为指导，贯彻落实科学发展观，落实xx 省第五次少代会和 xx 市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，扎实开展少先队品牌活动活动，团结带领全校团队员迎接奥运、建设和谐深圳和创建“xx 省红领巾示范学校”作出贡献。一、工作要点（一）少先队工作重点1、加强少先队基层组织建设。（1）增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。（2）积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“文明班”、 “文明中队” 、 “优秀团支部”的评选表彰活动。2、加强辅导员队伍建设。（1）深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。（2）建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。3、深入推进少先队品牌活动。（1）深化“社区少先队工作” 。组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。以重大节日为突破口，有计划地开展形式多样的主题教育活动。（2）深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人” ，自觉地弘扬和培育民族精神。（3）深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。（4）深化“星光保护行动” 。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，引导少年儿童加强自护能力的培养。（5）大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号” 、 “小发现” 、 “小能手” ，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。（6）深化手拉手活动。本学期我校少先队组织中队之间、队员之间开展“结对子”帮扶计划，进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参与中提高学生的素质。（7）感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。（8）深化体验教育、实践活动。与“见脏勇为活动” 、 “民族精神代代传” 、 “启明星”科技活动、 “节约与你我同行”的主题活动结合起来。（9）积极参加少工委、市局所组织的各项活动。4、积极探索少先队文化建设。（1）要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、电视台，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。（2）要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。5、努力做好希望工程的有关工作。引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。（二）团总支工作重点1、加强学生文明习惯教育，大力开展中学生文明行为习惯的养成教育，把培养学生文明礼貌的行为习惯作为团委的基础性工作，持之以恒地开展下去。把学生文明行为习惯的养成教育与创建良好的校园文化紧密结合起来，培养学生积极健康的生活情趣和文明习惯。2、以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式，加强团员的思想道德教育。（ 1）利用“五四”节目，通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。（ 2）利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。（ 3）利用美术书法摄影等比赛，丰富学生的校园文化生活，提高学生艺术水平。（ 4）利用学生团委会学生会干部工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。3、加强团的组织建设，力求形成一个充满生机活力的组织体系。（1）健全团的各项管理制度，不断完善团籍档案的管理。开展团工作，制度是保证。我校团总支要根据团章中团工作的具体要求，结合本校实际，制订工作制度、团的档案制度。（2）大力加强团干培训，提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此，我校团总支本学期要继续加强团干培训，采取集中培训与自学相结合的原则，切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设，使广大团干以良好的作风影响和带动青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。（ 3）做好团员队伍建设，加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽，过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识，增强团意识，牢记自己是青年的先进分子，增强作为团员的光荣感和责任感，在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员，及做好毕业生的团籍转移工作。4、开展多种形式的活动，增强团组织的凝聚力。 为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的，我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合，将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用三月学雷锋、 “五一劳动节” 、 “五四”青年节等节日的机会，开展文艺汇演、墙报比赛等，还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。5、强化团的服务功能，发挥团员青年参与学校管理的能动性。（ 1）加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育，自我管理，自我服务活动。结合学校德育工作实际，组织学生干部，进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。（ 2）进一步做好“推优工作” 。加强初一学生的团前教育，做好新团员的推荐考察工作。（三）继续推进新一轮雏鹰争章活动，发挥手册作用，全面普及。1、为进一步全面推进雏鹰争章与基础教育新课程建设的有机结合。2、各中队要从“四个结合”入手，把雏鹰争章活动抓实抓活，具有一定的成效。与行为规范训练相结合；与快乐中队创建相结合；与中队文化建设相结合；与探究型学习相结合；与学校、中队特色章相结合创建特色。3、探索建立社会化的争章活动运行机制，要完美与壮大由家长和社会各届有识之士组成的校外志愿辅导员队伍，以争取得到更多家庭、社区、社会各行业的支持与指导，推进争章活动社会化发展。4、完善少先队雏鹰争章培训、考章基地，加强对队员实践能力、操作技能的培养，全面提高队员素质。5、各中队利用午会、中队主题会积极开展考章、颁章活动，认真评价队员们在活动中取得的进步，激励队员们不断进取，每天都有一个进步。三、月工作安排：二月份主题：新学期、新气象、新打算1、准备开学典礼。2、团队干部会议，进行学生干部第一次培训。3、拟定好团队工作计划，选拔中、小队干部4、升旗仪式主持人培训、升旗手培训、训练鼓号队。5、各团支部、中队及时美化教室，更新黑板报（第 1 期）：新学期、新气象、新打算。6、制定学期中队争章计划。7、争章启动课三月份主题：我是道德建设小标兵。开展文明礼仪教育活动。1、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。2、学雷锋纪念日活动。以各团支部、各中队为单位，进行争创“文明团支部” 、 “文明中队” 。号召团队员争创“学雷锋标兵” 。3、创造绿色，美化环境植树节活动。3月 12 日植树节期间，组织全校性的栽花、种草、植树绿化、美化我们的校园活动。4、庆“三八”妇女节活动。号召所有学生自己动手制作一份礼物，在“妇女节”这天送给自己的母亲。5、环境保护知识讲座。通过讲座增强团员们的环保意识，人人争做保护环境的忠诚卫士。开展“环保知识”手抄报比赛。6、对学生干部进行第二次岗位培训。7、更新班级板报（第 2 期）第三期黑板报：“快乐争章”四月主题：开展少年儿童科技创新“启明星”活动，发展新团员。1、开展社会实践活动，参观科技教育基地。中学部开展以 “科技知识知多少”为主题教育征文活动和摄影比赛。2、与科学组联合举办校级小学生“科技知识知多少”竞赛活动。3、大力宣传团的组织和知识，积极做好青年同学入团工作。要求团员义务为非团员同学作好入团申请的解 释和指导工作。4、积极开展青年同学入团前的培训工作。召开入团培训会，主要介绍团的知识，使之明白中国共青团的组织；指导如何写入团申请书和填写入团志愿书。5、召开支部大会讨论并通过新团员名单，报经上级委员会批准。6、各班筹备“五四”纪念活动。开展“寻找先锋足迹，弘扬民族精神”系列教育活动。7、更新班级板报（第 3 期）热爱劳动、热爱劳动人民、 “五四”纪念活动。8、少先队争章活动五月重点：热爱劳动、热爱劳动人民、 “五四”纪念活动。1、新团员入团仪式和培训。入团仪式定在五四文艺汇演时进行。新团员培训定在 5 月中、下旬，主要学习团的章程，了解团的历史。使新团员牢固树立先锋模范作用的意识。2、开展“优秀团支部” 、 “优秀团员” 、 “优秀团干部”的评选。3、组织纪念“五 四”墙报评比活动及青年团员学习活动。4、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。5、主题班队会：劳动最光荣。 （第一周）6、主题班队会：我学会了（第三周）7、班级板报（第 4 期）“我的六一我作主” 。8、少先队争章活动六月1、开展“庆六一”系列活动。2、开展“优秀中队” 、 “优秀中队辅导员” 、 “优秀队干部” “优秀少先队员”的评选。3、做好初三毕业生团籍转出工作。4、期末评优工作及总结。除以上各学月的工作安排外，我校团队也同上期一样抓好常规性的工作。如：团课的学习时间；黑板报的办写；广播站工作；升降旗仪式；学生会各部门工作的开展和督查等。我校团总支新学期工作计划的落实和执行，还望上级领导的大力支持。工作中存在的问题也请多批评指正。我相信：通过我们的努力，我校团队员素质一定得到更大的提高；通过我们的努力，学校团队工作定会取得更加辉煌的成绩！智民实验学校团总支 大队部XX 年 2 月本学期学校团队工作，以XX 年 xx 市少先队工作要点为指导，贯彻落实科学发展观，落实xx 省第五次少代会和 xx 市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，扎实开展少先队品牌活动活动，团结带领全校团队员迎接奥运、建设和谐深圳和创建“xx 省红领巾示范学校”作出贡献。一、工作要点（一）少先队工作重点1、加强少先队基层组织建设。（1）增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。（2）积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“文明班”、 “文明中队” 、 “优秀团支部”的评选表彰活动。2、加强辅导员队伍建设。（1）深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论，举办辅导员风采展示活动，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。（2）建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。3、深入推进少先队品牌活动。（1）深化“社区少先队工作” 。组建社区红领巾小队，充分用好社会资源，广泛开展社区少先队活动。以重大节日为突破口，有计划地开展形式多样的主题教育活动。（2）深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，结合课程改革，结合本地的历史文化，引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人” ，自觉地弘扬和培育民族精神。（3）深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。（4）深化“星光保护行动” 。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，引导少年儿童加强自护能力的培养。（5）大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号” 、 “小发现” 、 “小能手” ，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。（6）深化手拉手活动。本学期我校少先队组织中队之间、队员之间开展“结对子”帮扶计划，进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正实践它的意义所在，在亲历参与中提高学生的素质。（7）感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重