疾病与健康课件PPT课件

疾病与健康课件PPT课件Tag内容描述：<p>1、1,欢迎大家学习病理生理学！ 希望大家努力学好病理生理学！,2,疾病与健康 DISEASE AND HEALTH,3,主要内容,1，病理生理学概论 A病理生理学的主要内容 B病理生理学的特点 C如何学好病理生理学 2，疾病的概论 A疾病的概念 B疾病的原因 C疾病的条件 D疾病的发生规律及转归 E疾病的基本机制及研究方法 F疾病的病理生理学诊断 G健康的概念及如何保持健康 3，我室开展的疾病研究工作,4,5,6,7,8,四 学习病理生理学的方法,1，理解、推理法： 2，总结、综合法： 3，树枝状记忆法。,9,一、疾病的概念 疾病(Disease)是指机体在一定条件下由病因与机体。</p><p>2、1，欢迎您学习病理生理学！希望大家努力学好病理生理学！2，疾病和健康疾病与健康疾病与健康，3，主要内容，1，病理生理学概论A病理生理学的主要内容B病理生理学的特点C如何学好病理生理学2，疾病概论A疾病的概念B疾病的原因C疾病的发生规律及结果E疾病的基本机制以及研究方法疾病的病理生理学诊断G健康的概念和如何保持健康3，在我们房间进行的疾病研究工作体内有一系列功能、代谢和形态的变化。临床上出现多种茄。</p><p>3、健康与疾病 1 课堂目标 识记WHO的健康定义 疾病的定义 四维健康观的概念 病人角色的概念 现代疾病观的特点及要求 领会微观健康与宏观健康 WHO的健康测量标准 影响健康及亚健康的因素 生存质量的概念及衡量标准 两种。</p><p>4、1,ABO血型与输血,.,2,O型血为什么是万能供血者,AB型血因不含抗A和抗B抗体，理论上可以接受异型血输入；O型血与AB正相反，即含抗A又含抗B抗体，因此不能接受异型输血，但它不含A和B抗原，当需要的时候可以输给A、B或。</p><p>5、第二章 健康与疾病 （Health and illnessHealth and illness） 第一节 健康 一、健康的概念演变 （一）微观概念 1、健康就是没有疾病 2、健康是人们身体感到舒适 3、健康是人体正常的功能活动 4、健康是人体正常的生理、心理活动 5、健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要 有完整的生理、心理状态和良好的社会 适应能力 （二）宏观概念 1、人权：健康是每个公民的基本权利； 2、道德：保护个人及他人的健康； 3、法律：义务及责任。 二、影响健康的因素 （一）健康行为及生活方式 l人们由于自身不良行为及生活方式给个人 、群体及整个社会带。</p><p>6、护理学基础护理学基础 健康与疾病健康与疾病 第二章第二章 健康与疾病健康与疾病 l 教学目标： l 1、掌握健康、保健的概念。 l 2、熟悉影响健康的因素。 l 3、掌握现代疾病观的特点和疾病谱的 变化。 l 4、了解护理学对健康的看法。 一、健康的概念一、健康的概念 l 不同时期，不同的人对健康有不同的认识 l 一、健康的概念的发展 l （一）古代的健康观 ： “体液学说 ”“阴阳学 说 ”。 l （二）近代健康观 l 1、生物个体健康观 是生物医学模式的产 物。 l 2、生态平衡健康观 多用于传染病的致病 。 （三）现代的健康观（三）现代的健康。</p><p>7、健康与疾病 龚敏 1 理解健康 疾病 保健的概念2 熟悉影响健康的因素3 熟悉疾病的判断方式及影响疾病判定的因素4 掌握疾病带了的影响5 掌握健康与疾病的关系6 理解保健及初级卫生保健的含义 学习目标 健康 一 健康的概念 1948年WHO提出 健康不但没有疾病和身体缺陷 还要有完整的生理 心理状况与良好的社会适应能力 健康 一 古代的健康观 1 神灵学医学模式认为 人类生命与健康是神或上帝所赐。</p><p>8、健康与疾病,课堂目标,识记WHO的健康定义、疾病的定义、四维健康观的概念、病人角色的概念、现代疾病观的特点及要求。领会微观健康与宏观健康、WHO的健康测量标准、影响健康及亚健康的因素、生存质量的概念及衡量标准、两种疾病模式、影响个人对疾病的因素、病后主要的心理反应、常见的病人角色适应不良及心理原因。应用提高生存质量的护理活动、护士在帮助病人角色适应中的作用、预防疾病的措施。,第一节健康,健康是人。</p><p>9、第二章健康与疾病,（Healthandillness）,第一节健康,一、健康的概念演变（一）微观概念1、健康就是没有疾病2、健康是人们身体感到舒适3、健康是人体正常的功能活动4、健康是人体正常的生理、心理活动,5、健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力（二）宏观概念1、人权：健康是每个公民的基本权利；2、道德：保护个人及他人的健康；3、法律：义务及责任。,二。</p><p>10、ABO血型与输血,1,O型血为什么是万能供血者,AB型血因不含抗A和抗B抗体，理论上可以接受异型血输入；O型血与AB正相反，即含抗A又含抗B抗体，因此不能接受异型输血，但它不含A和B抗原，当需要的时候可以输给A、B或AB。</p><p>11、饮食与疾病、健康 第一节 十九种食物PK19种疾病 祖国传统医学理论认为“医食同源”， “药食 同源”， 很多中草药， 既可做为治疗 疾病 的药物， 同时也是很好的食品，就是我们 日常生活中的很多蔬菜、水果 常常也都同 时具有食与药两方面的性能。因此， 这些 食品既可为食， 又可为药，就成了饮食疗 法丰厚的物质基础。 第一节 十九种食物PK19种疾病 1、果仁巧克力豆有益大脑 吃果仁巧克力有利于大脑健康？没错！但这可不 是巧克力的功劳，而是裹在巧克力里面的杏仁。 杏仁中含有的维生素E，可有效地延缓大脑因年 龄导致的衰老问题。科学。</p><p>12、神经系统,.,中枢神经系统脑脊髓周围神经系统,依分布对象：躯体神经内脏神经（交感和副交感）按性质：感觉（传入）神经运动（传出）神经,人体各个部分能够协调工作，主要靠什么的调节作用？,神经系统,控制和调节。</p>