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摘 要：随着时代的发展和社会的进步，我国对于文化传承的重视程度日益提高。教育作为文化的载体和传播的重要媒介，其功能已经远远超出了传统的传授知识的范畴。如何在教学过程中传承中华民族优秀传统文化成为当前教育面临的一大课题。数学学科在教学实践中往
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摘 要：随着全球化和信息化的迅猛发展，如何将中华优秀传统文化融入高中数学教学中，已成为教育界的一项重要课题。数学是一门逻辑性很强应用性很强的学科，它与中华优秀传统文化中蕴含的哲理科学智慧人文精神有很大联系。在数学课堂中融入传统文化元素，既能
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摘 要：在核心素养导向下，初中英语教师需要注重开展优秀传统文化教育工作，让学生在学习英语知识的同时能够对中华民族的文化内涵形成深刻的了解，并在潜移默化中帮助学生建立文化自信。这就需要教师根据班级学生的实际情况灵活运用教育方法，不断提高英语课
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摘 要：在新时代四个自信对历史学科的新要求新课标对地方资源优秀传统文化提出的新要求历史学科核心素养的新要求汉阴县丰富的地方资源和优秀传统文化脉存传续的使命要求下，地方优秀传统文化资源的开发利用在初中历史教学中日益受到重视。本文旨在探讨地方优
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摘 要：随着全球化的不断深入和教育改革的持续推进，优秀传统文化在高中历史教学中的渗透已成为一个重要的议题。文章深入探讨了优秀传统文化在高中历史教学中的渗透意义，并提出了一系列具体的渗透策略，包括灵活使用教材创设历史情境结合日常生活开展实践活
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摘 要：在当今全球化的背景下，中华优秀传统文化作为中华民族的宝贵精神财富，对于培养学生的文化自信和民族认同感具有不可替代的作用。初中地理学科作为一门综合性学科，不仅涉及对自然环境的认知，也涵盖了对人文地理的探索。将中华优秀传统文化融入地理大
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财务管理在企业管理中占据重要位置。在当前形势下，做好企业财务内控有助于把握企业财务风险，明确企业各项经济活动开展所潜在的风险，及时解决财务管理问题。可以说，财务内控的落实，不仅规范了企业财务管理环境，也间接提升了企业财务管理水平，构建完整的
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融资是解决资金短缺的手段，是企业资金筹集的行为与过程。企业需要根据企业自身能力资本结构筹资成本财务风险承担能力生产经营状况预期金融市场的大环境及未来经济环境等，综合确定融资方式。一传统企业融资方式传统企业的融资方式一般包括内部融资和外部融资
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当前企业之间竞争日趋激烈，企业的应收账款工作日益复杂，企业在应收账款内部控制中存在的问题凸显。应收账款若管理不当，将给企业的利益带来负面影响。部分企业不重视应收账款的管控，赊销环节的应收账款不能及时收回，经营成本在不断提高，使应收账款不断累
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早在1954年，著名管理学家德鲁克首次在自己的著作当中提出了目标管理理论，认为管理层人员通过下发分解目标的方式，对下级责任部门和个人开展管理工作，就是所谓的目标管理法。该理论在美国西欧等国家传播较快，很多发达国家为了调动执行层员工的工作积极
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为了确保我国国民的生活质量能够得到有效保障，事业单位就应该保证自身在激烈的市场竞争中实现可持续发展。近年来，我国市场经济的迅速稳定发展，为事业单位实现可持续发展提供了机会。另外，我国政府推行了事业单位分类改革。在这一背景下，事业单位就与某个
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事业单位在我国社会中占有重要地位。对公益类事业单位财务制度进行改革，有利于进一步提高事业单位内部的财务管理水平。当前，我国事业单位的全面预算管理工作还存在很多不足，比如预算管理理念较落后，预算管理知识体系更新缓慢；预算管理体系不够健全，预算
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企业的生产和运营既存在着机遇，也存在着巨大的挑战。近几年，我国为积极推进税收制度改革，采取了一系列措施，包括扩大增减税调整个税等措施，以达到调整我国税收环境的目的。同时，我国继续废除各种税务证明，实行备案申报制度，给纳税人提供方便，整合国家
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随着我国经济的迅速发展和金融市场改革的不断推进，国内反洗钱工作的形势产生了深刻而复杂的变化。洗钱犯罪活动具有隐蔽性专业性和复杂性等特点，给国家经济秩序金融安全和社会稳定带来巨大的隐患。再加上新冠疫情席卷全球，各国经济面临着下行压力，引发国际
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摘 要：在全球化与信息化的时代背景下，优秀传统文化作为民族精神的根与魂，其传承与发展日益受到重视。初中化学教学作为自然科学教育的重要组成部分，不仅是知识的传授，更是文化的传承。基于此，本文深入探讨了在初中化学教学中渗透优秀传统文化的意义，并
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一研究背景分析2060年实现碳中和的目标，对我国社会产业结构能源结构科技创新和管理都将提出重大挑战，对该产业运行提出全新标准，同时也为该产业发展迎来全新市场机遇和扩大发展空间。各项有利政策的出台，无形中推动了环保行业的发展。根据中国环保产业
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新医改下，医疗卫生服务行业市场竞争局势发生变化，公立医院也参与其中。国家财政补偿力度不足以及民营医院数量的不断增加，使得公立医院运行与发展面临更大的压力与挑战。为了能够提高医疗服务质量，在解决看病难看病贵难题方面做出更加突出的贡献，建立成本
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现行国际货币结算体系面临改革，美国国内面临的制造业衰退贫富差距拉大等问题和全球去美元化浪潮，都表明美元本位体系正日益变得不可维系。现今，人民币国际化正如火如荼地推进，按照传统发展路径，如何避免日元马克国际化后遇到的问题，又如何避免美国现在的
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在经济全球化的趋势下，市场的变化是多变的。全面预算管理作为现代企业管理制度的重要组成部分，能够促进企业财务管理水平和整体管理水平显著提升，目前逐渐被我国的很多企业应用。但值得注意的是，当下企业及部分人员尚未对全面预算管理体系形成科学认知，对
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高等教育是人才培养的重要基础，随着我国全民教育的普及，高校招生人数办学规模都在不断扩大。有的高校基础设施，对于日益增长的办学需求已经难以满足，因此高校需要加强基本设施建设，在基础设施方面加大投资力度。在高校基本设施建设中，内部审计是一项重要
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企事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育科技文化卫生等活动的社会服务组织。企事业单位能否保持经济效益与社会效益可持续增长，关键在于职工的知识技能，职工所掌握知识能力的发挥，靠的是高素质的人才
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公允价值的使用在会计理论中有着较长的历史，自从1990年理查德布雷登在美国议会上发表的讲话中提出以公允价值代替历史成本的会计模式后，公允价值会计准则逐渐在国际社会中得到了广泛应用。然而在2008年的世界性金融危机中，公允价值理论被认为是放大
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国有企业，是指国务院或者地方人民政府作为出资人，进行企业成立出资，从而形成国有独资和国有控股公司。其对我国经济发展具有重要推动作用，并对其所属行业发展具有导向作用。因此，应注重国有企业发展，加强对其发展过程推动和管理。其中，国有企业投资决策
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一企业破产及清算财务的概述一企业破产的概述企业破产是指企业在运转过程中，由于资金链出现问题或经营模式存在偏差，而导致企业所担负的债务达到或超过企业自身已有的资金量，企业已经失去偿还债务的能力，出现资不抵债的状况。1.企业破产的界定企业由于资
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摘 要：将中华优秀传统文化融入班级管理工作，可有效激发学生自我管理的主动性，从而提升班级管理的质量和水平。文章以初中班级管理工作为研究对象，探讨中华优秀传统文化在初中班级管理中融入的价值和基本原则，并从转变班级管理观念关注个人管理品质加强班
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新经济常态下，我国为推进企业管理体制改革，实施新会计准则，并对其进行多次修订。同时，针对会计信息化的发展，提出了相应的十四五规划。这就要求企业对传统的管理体系进行革新。全面预算管理对企业各项预算活动进行汇总，站在企业长期发展的战略性角度全面
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你好，李焕英历经五年的细细打磨，上映一个月后，便以票房50亿元的成绩挤进内地电影票房总榜前三，成为2021年春节期间当之无愧的逆袭黑马。你好，李焕英的成功不是偶然，虽然表现手法上略显生疏，但其逻辑上的严谨把握和情感上的真实流露都为影片添彩。
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摘 要：随着教育改革的不断推进，将传统文化融入数学课堂已然成为当代小学数学教学的新趋势。传统文化能丰富课堂内容，激发学生的学习兴趣，使数学课堂更具趣味性。鉴于此，本文分析了传统文化与小学数学的结合方式，介绍了利用传统节日习俗古代数学故事传统
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摘 要：狭义的特殊教育是针对有生理和心理发展缺陷的儿童进行的旨在实现一般和特殊培养目标的教育。在特殊教育学校生活数学教学过程中，教师应当根据特需学生的实际特征，采取更有针对性目的性教育性与实操性的教学方法。传统文化是中华民族的瑰宝，在数学教
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摘 要：在经济全球化和文化多元化的今天，小学数学课程不仅是知识传授的平台，也是传承中华传统文化的重要载体。如何将传统文化与数学教学有机结合，培养学生的文化自信和数学素养，成为教育者面临的重要课题。本文旨在探讨在小学数学课程中融入中华传统文化
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摘 要：随着教育改革的不断深入，如何在初中数学教学中融入传统文化，成为当前教育领域的热点话题。本文探讨了传统文化与数学教学相结合的策略与实践，通过富有温度的教学方式，让学生在学习数学知识的同时，感受传统文化的魅力，提升数学素养与人文素养。关
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摘 要：在全球化浪潮的推动下，传统文化的传承与发展面临前所未有的挑战。初中数学教育作为基础教育的重要组成部分，不仅是培养学生数学素养的关键，也是传承和弘扬传统文化的重要途径。将传统文化融入数学教学，不仅能够丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，
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摘 要：双减政策注重培养学生高尚的思想品德和全面的核心素养。在双减政策下，小学英语教师慢慢转变教学模式，逐渐尝试运用线上线下教学模式，把传统文化与小学英语相结合，让学生的学习效果达到最大化。教师在运用混合教学模式时，需要提前准备大量多元化的
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摘 要：在新课程改革的大背景下，小学英语教学应将英文绘本作为中国传统文化的载体，充分激发学生对中华优秀传统文化的学习兴趣，使学生对课文有更深刻的了解，加强对传统文化的感悟，感受到中华优秀传统文化的魅力。这样，学生才能承担起传承和弘扬中华优秀
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摘 要：本研究针对小学英语教学现状进行分析，探讨传统文化在英语教学中的重要性，并基于文化融合理论，提出具体融合策略。本文通过课程设计与教材开发，结合教学方法与活动实例，展现了传统文化与小学英语教学相结合的可行性和有效性。关键词：小学英语 中
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摘 要：在新时代推进素质教育和新课改的大潮下，小学生品德教育备受瞩目。传统文化在这个过程中扮演着至关重要的角色，因为它不仅影响着孩子们道德品质的形成，还承载着民族精神和社会价值观的传承。因此，在小学生早期教育中，英语学习与传统文化的融合显得
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摘 要：在全球化的浪潮中，语言不仅是沟通的工具，更是文化的载体。近年来，随着中国在国际舞台上影响力的日益增强，如何在对外交流中有效传播中国文化，成为一个值得探讨的话题。初中阶段作为英语学习的基础时期，同时也是学生形成世界观价值观的关键期，如
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摘 要：本文探讨了在初中英语大单元教学中融入中国传统文化的策略与实践。通过对英语人教版教材的分析和教学实践，发现将中国传统文化元素引入英语教学，有助于提升学生的文化素养与语言应用能力。文章首先分析了大单元教学的理论背景及其在初中英语教学中的
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摘 要：生命教育在传授知识的过程中，注重学生价值观道德感的培养，而传统文化则可以提供丰富的文化素材，帮助学生建立文化认同感。在英语课堂中，两者能够共同构建一种多元的文化视角，使学生在学习语言的同时，感受到中华文化底蕴的深厚。本文基于生命教育
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摘 要：在全球化迅速发展的背景下，英语已成为重要的国际交流工具。在高中英语教学中融入中国传统文化教育，不仅可以促进学生对学科知识的理解，同时可以强化学生对自身文化的认同。本文提出了深入挖掘教材中的传统文化元素开展丰富多彩的课外活动鼓励自主学
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摘 要：中职英语教学与中国传统文化相融合，是新时代英语教学改革的必然要求，对于坚定学生的文化自信，提升学生的语言运用能力和跨文化交际意识具有重要价值。本文从教学内容的优化课堂教学的创新和第二课堂的拓展三个维度，系统阐述了中国传统文化融入中职
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摘 要：本文探讨了传统文化元素在初中历史教学中的应用，强调其在提高学生历史学习兴趣和文化认同感方面的重要性。传统文化元素，如古代文献历史人物故事民间传说等，能够为历史教学提供丰富的背景和生动的例证，从而使历史知识变得更加鲜活。通过在教学中融
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摘 要：无数人的习惯形成风俗大面的风俗形成节日节日流传成百上千年则形成文化。传统文化是我们祖先生活习惯和生活信仰的见证，将其渗透在历史教学中，具有非常重要的意义，能够提升学生的文化认同感历史素养和综合素质。文章结合内地西藏班的特点，从中职历
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摘 要：在信息技术迅猛发展的今天，传统文化的传承与发展面临新的挑战与机遇。初中物理教学作为培养学生科学素养的关键环节，承载着传播与弘扬传统文化的使命。本文旨在探索在初中物理教学中有效渗透传统文化的策略，通过将物理知识与传统文化相结合，既丰富
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摘 要：中华传统文化源远流长，博大精深。对高中生实施传统文化教育，有利于引导学生树立正确的三观，也能提高他们的道德素养。高中生物学科中蕴含着丰富的传统文化元素，需要教师深研并挖掘教材内容，将文化教育同学科教学有机融合起来。基于此，本文首先分
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摘 要：传统文化在高中生物教学中的渗透对于培养学生的文化自信和科学素养具有重要意义。通过将传统文化元素与生物学知识相结合，教学内容得到丰富，学生对生物学的理解也更为深刻。实践表明，传统文化的融入能提升学生的文化认同感和创新思维能力。面对如教
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摘 要：随着教育事业的不断发展，传统文化教育日益受到重视。在高中生物教学中如何有效地渗透传统文化，已成为广大生物教育工作者探讨的重要课题之一。本文结合高中生物教学中融合传统文化教育的实践，有针对性地提出在高中生物教学中渗透传统文化的有效策略
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摘 要：本文旨在探索高中生物学实验课程中如何有效融合传统文化成分，并基于传统文化与生物学领域的内在关联，提出教学的具体方法。传统文化不但为生物学实验教学提供了丰富的内容资源，而且激发了学生的学习兴趣，进一步促进了他们的实践能力与创造性思维的
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摘 要：将民间传统文化渗透进小学美术教育，不仅能够丰富本学科的内涵，也能在一定程度上强化学生的文化自信与文化自强，帮助小学美术教师有效认知本阶段的教育目标，并进行理论与实践的融合性拓展，做好民间传统文化的融合工作。本文主要对在小学美术教育中
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摘 要：本文旨在探讨传统文化在小学美术教学中的渗透策略。通过分析小学美术教学的特点，结合传统文化的丰富内涵，从五个方面提出了具体的渗透方法。这些方法旨在帮助小学美术教师更好地将传统文化融入课堂教学，从而提升学生的文化素养和审美能力。通过实施
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