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二十四节气体验课程秋分课程活动方案一节气主题网络图制作月饼月亮姑娘做衣裳中秋赏月祭月制作月饼月亮姑娘做衣裳中秋赏月祭月管道植物的秋季维护管道植物的秋季维护气节体验气节体验庆中秋联欢会自然探索庆中秋联欢会自然探索中秋灯谜会秋分中秋灯谜会秋分饮
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二十四节气体验课程清明课程活动方案节气主题网络图观察禾雀花文化艺术饮食保健自然探索节气体验清明4月46日观察禾雀花文化艺术饮食保健自然探索节气体验清明4月46日种植碗莲探索植物园种植碗莲探索植物园插秧插秧编织柳条花环编织柳条花环饮食建议：多
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二十四节气体验课程芒种课程活动方案节气主题网络图观察水稻文化艺术饮食保健自然探索节气体验芒种6月57日观察水稻文化艺术饮食保健自然探索节气体验芒种6月57日除草除草过端午节煮酸梅汤过端午节煮酸梅汤包粽子包粽子饮食建议：祛暑益气饮食建议：祛暑
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二十四节气体验课程立夏课程活动方案节气主题网络图移植瓜苗文化艺术饮食保健自然探索节气体验立夏5月57日移植瓜苗文化艺术饮食保健自然探索节气体验立夏5月57日观察植物生长立夏称人立夏斗蛋观察植物生长立夏称人立夏斗蛋饮食建议：清淡防暑饮食建议：
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二十四节气体验课程立秋课程活动方案节气主题网络图文化艺术饮食保健自然探索节气体验立秋8月79日文化艺术饮食保健自然探索节气体验立秋8月79日咬秋咬秋台风来了观察莲花和莲蓬挖莲藕台风来了观察莲花和莲蓬挖莲藕剥莲子剥莲子饮食建议：多酸味少油腻饮
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二十四节气体验课程立冬课程活动方案节气主题网络图小实验：当石灰遇到水文化艺术饮食保健自然探索节气体验立冬11月78日保健建议：保暖防脚寒应节食品：鸡汤浸鲜菌小实验：当石灰遇到水文化艺术饮食保健自然探索节气体验立冬11月78日保健建议：保暖防
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二十四节气体验课程立春课程活动方案节气主题网络图家庭微种植文化艺术饮食保健自然探索节气体验立春2月35日家庭微种植文化艺术饮食保健自然探索节气体验立春2月35日逛迎春花市逛迎春花市立春插花立春插花饮食建议：多吃辛甘食品饮食建议：多吃辛甘食品
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二十四节气体验课程惊蛰课程活动方案节气主题网络图春天微种植文化艺术饮食保健自然探索节气体验惊蛰3月57日春天微种植文化艺术饮食保健自然探索节气体验惊蛰3月57日种植花生惊蛰观察蚂蚁种植花生惊蛰观察蚂蚁健康食谱调查健康食谱调查饮食建议：适当进
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二十四节气体验课程寒露课程活动方案品尝菊花茶白云山登高一节气主题网络图品尝菊花茶白云山登高拾落叶观察菊花拾落叶观察菊花品尝花糕节气体验自然探索品尝花糕节气体验自然探索寒露寒露种植西兰花10月89日种植西兰花10月89日饮食建议：以润为先文化
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二十四节气体验课程谷雨课程活动方案节气主题网络图天气统计文化艺术饮食保健自然探索节气体验谷雨4月1921日天气统计文化艺术饮食保健自然探索节气体验谷雨4月1921日谷雨捉虫植物代言人谷雨捉虫植物代言人雨中漫步雨中漫步饮食建议：健脾祛湿饮食建
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二十四节气体验课程冬至课程活动方案节气主题网络图移植菜苗文化艺术饮食保健自然探索节气体验冬至12月2123日保健建议：动中求静移植菜苗文化艺术饮食保健自然探索节气体验冬至12月2123日保健建议：动中求静我长大一岁啦做面团日影观测仪我长大一
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二十四节气体验课程大雪课程活动方案节气主题网络图蔬菜施肥修剪枝叶文化艺术饮食保健自然探索节气体验大雪12月6 8日保健建议：防寒保暖应节食品：桂花枸杞粥蔬菜施肥修剪枝叶文化艺术饮食保健自然探索节气体验大雪12月6 8日保健建议：防寒保暖应节
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二十四节气体验课程大寒课程活动方案节气主题网络图冬天不怕冷的秘密文化艺术饮食保健自然探索节气体验大寒1月2021日保健建议：防五寒冬天不怕冷的秘密文化艺术饮食保健自然探索节气体验大寒1月2021日保健建议：防五寒开开心心过新年制作五色糯米饭
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小五班春学期班务总结眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活共同收获的点点滴滴忙碌紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反
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一课三研过程性资料科学活动一寸虫设计意图：幼儿园教育纲要中指出:科学领域中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿园中的测量活动作为科学领域中的一个学习内容，有其特殊的指导方法和侧重点。绘本一寸虫与一般绘本
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一课三研过程性资料社会活动我的老师是天使设计意图：对大班的孩子来说，增进对所熟悉的老师特征的了解，增强主动与老师交往的意识是非常必要的。为了帮助幼儿更加全面深入地认识老师了解老师，感受老师对自己的爱护关心，进一步激发幼儿尊敬老师的情感，建立
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一课三研过程性资料科学活动手电筒的光设计意图：新纲要明确指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我班是一群充满活力，天真烂漫的孩子，他们对一切事物都充满了好奇，对各种奇怪的自然现象都会刨根问底。有一
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一课三研过程性资料语言活动：辩论赛晴天好还是雨天好设计意图：晴天好还是雨天好是一个非常生活化的话题。不论在家还是在幼儿园，大家都时常讨论天气。大班的孩子对自己感兴趣的事物都有自己独到的见解，并乐于表达自己的看法。因此，我在结合绘本今天是什么
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PAGE 8 活动设计名称： 绘本社会活动妈妈抱抱我年 龄 班： 小班34岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图爱 是人类最美好的情感，所以爱的教育一直是幼儿园重要的教育主题。在幼儿围充满了爱，怎么让他们能感受到爱呢怎么能引发他们表
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PAGE 5 活动设计名称： 语言活动晴天好还是雨天好 年 龄 班： 大班56岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图晴天好还是雨天好是一个非常生活化的话题。不论在家还是在幼儿园，大家都时常讨论天气。大班的孩子对自己感兴趣的事物都有自
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PAGE 6 活动设计名称： 绘本科学活动一寸虫 年 龄 班： 大班56岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图幼儿园教育纲要中指出:科学领域中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿园中的测量活动作
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一课三研过程性资料科学活动落下来了设计意图：在几次户外活动时，我看到孩子们喜欢去捡飘落下来的树叶，他们兴致勃勃地从地上捡起树叶往上扔，看它们落下来的样子，还一边玩一边欢呼：掉下来啦掉下来啦。 科学教育的内容应从幼儿的身边取材，我意识到这是一
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PAGE 6 活动设计名称： 科学活动落下来了 年 龄 班： 小班34岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图科学教育的内容应从幼儿的身边取材，我这次活动落下来啦选材就来源于生活。希望通过游戏引起孩子们对探索物体下落的兴趣，引导他们在
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一课三研过程性资料绘本语言活动好饿的小蛇设计意图：34岁的孩子正是语言学习的关键期，幼儿语言模仿能力强，变得特别喜欢说话，我们要为孩子构建宽松愉快的语言学习环境，让孩子在快乐中学习语言，不断提升语言能力，在活动过程中不断理解积累运用语言的经
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PAGE 7 活动设计名称： 语言活动好饿的小蛇 年 龄 班： 小班34岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图34岁的孩子正是语言学习的关键期，幼儿语言模仿能力强，变得特别喜欢说话，我们要为孩子构建宽松愉快的语言学习环境，让孩子在快
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PAGE 6 活动设计名称： 社会活动小绵羊生气了 年 龄 班： 中班45岁 执 教： 活 动 设 计 方 案设计意图纲要明确指出:身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。中班幼儿的自我意识逐渐增
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天澜湾幼儿园家委会工作计划2024学年度第一学期一指导思想规程明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，了解保育教育幼儿的知识，采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意
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盐城市亭湖区蓝天幼儿园保健老师的工作总结 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主防治结合加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工
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一课三研过程性资料社会活动小绵羊生气了设计意图：纲要明确指出:身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。中班幼儿的自我意识逐渐增强，他们渴望被尊重和认同，常常会因为不合心意不愉快而生气，有的会闷闷不乐
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一课三研过程性资料绘本社会活动没有耳朵的兔子设计意图：一看这本书的封面就很有意思，在给孩子讲书之前让孩子先看了封面问他是什么动物，孩子回答说是鼹鼠，当我告诉孩子是兔子，还挺吃惊的问：这个兔子怎么没有耳朵呢孩子充满了好奇，很想知道没有耳朵兔子
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豆豆二班家长会尊敬的各位家长朋友们：你们好首先非常欢迎大家加入到豆豆二班这个大集体，我仅代表豆豆二班的老师们，感谢你们的如约而至教师的自我介绍我先自我介绍一下，我是孙老师，是豆豆二班的主班老师，我毕业于盐城师范学院学前教育专业，自2012年
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盐都区天澜湾幼儿园家长半日开放活动方案一活动思想：为了增强幼儿园教师家长之间的沟通，让家长走进幼儿园走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作
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领域具体项目及典型表现太棒啦做到了再努力健康身心状况体态:身高和体重适宜;提醒下基本保持正确的站坐和行走。 情绪:愉快，不高兴时能逐步缓解;情绪反应比较强烈，提醒下逐渐平静下来;愿意分享快乐。适应能力:能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
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领域具体项目及典型表现太棒啦做到了再努力健康身心状况体态:身高和体重适宜;基本保持正确的站坐和行走姿势。情绪:保持愉快情绪，不乱发脾气:知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解,不乱发脾气，初步能随着活动的需要转换情绪和注意。适应能力:能在较
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PAGE PAGE 1指南引领下的幼儿音乐教育新理念摘要36岁儿童发展与教育指南告诉我们音乐教学要从幼儿园孩子好奇好动好模仿的年龄特点出发,因势利导,循循善诱。让幼儿通过自己的耳朵听身体动手指画嘴巴讲,来主动学习与探索,更好地感知音乐理解音
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盐渎路幼儿园教科研发展规划2023.12025.12 为了进一步将教育科研与发展提高我园办园特色紧密结合，充分发挥教育科研对课程改革与发展的重要推动作用，使得教科研真正成为教师的内在需要，实现教师的专业发展，从而进一步保证我园的可持续发展，
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盐都区天澜湾幼儿园家长问卷调查分析20232024学年度第二学期情况分析：本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。由于近期甲流病情的急速蔓延，再加上天气
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幼儿园安全管理工作之我见摘要幼儿的生命安全和 健康成长关系到千家万户的幸福和和谐社会的建设，关系到国家的发展和民族的未来。幼儿园教育指导纲要指出教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。幼儿园应建立健全各项安全工作制
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通 知为进一步贯彻落实36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要，彰显我园美术教育特色，丰富幼儿的生活，激发幼儿感受美表现美的情趣，体验自由想象和创造的快乐，同时激发幼儿的绘画兴趣，提高绘画技能，展示幼儿园特色教育的成果，现决定于5月13
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天澜湾幼儿园幼儿素质发展评价表小一班姓名小小入园了水果缤纷乐玩具玩玩动物宝贝甜甜蜜蜜优秀良好一般较差优秀良好一般较差优秀良好一般较差优秀良好一般较差优秀良好一般较差孙语璐尹馨蕊赵舒窈吴安琪蔡彤乐叶希练启楠洪源华颜夕珏吴锦铭吴雨桐练启栋顾梓扬
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PAGE 9 编号： 申报评审书课题名称： 创意美术活动在幼儿园主题教学中的实践研究 课题主持人： 陈亚芳 所在单位： 盐都区天澜湾幼儿园 申报日期： 2024年12月 xx市盐都区教育局制一课题研究人员基本信息课题主持人姓 名性别女民族汉
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创意美术活动在幼儿园主题教学中的实践研究开 题 报 告一课题研究的背景与意义早期儿童的美术教育从涂鸦期儿童开始乱涂，到象征期儿童为事物象征性地再造一个粗略轮廓的形象，再到图式期儿童用画来表达多种概念或凭自己的主观经验重新组合加工变形画面等等
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土中寻宝 主题教育计划大 班主题背景充满神秘感的探究是56岁幼儿的最爱，一句寻宝去好像有无穷的力量，把幼儿的思绪带领提升到神奇而富有幻想的境界，促使他们前往。土中寻宝如同趣味游戏，追求和创造一种自由的空间，让科学认知美感与表现语言与交流社
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嗖，飞上天 主题教育计划大 班主题背景对于年幼的幼儿来说，飞翔是他们渴望的，同时也引发了他们无尽的好奇和探索的欲望，主题嗖，飞上天正式基于幼儿的兴趣点，以他们感兴趣的话题和身边各种各样飞的现象展开，从而引导他们开始一段神秘而有趣的飞行探秘之
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民族小伙伴 主题教育计划大 班主题背景随着社会的开放与发展，人们的交往范围日益扩大，各民族之间的联系也更加频繁。民族小伙伴主题活动，带着幼儿走进少数民族歌舞等，并对这些由民族元素构成的别样风情产生浓厚的兴趣，从而更深入地了解各民族的人文地
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芽芽二班家长会尊敬的各位家长: 你们好我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎不需要用多少华丽的词语,因为我们是一家人,是孩子最亲近的人。 光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与
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小一班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持和理解，在此我代表我们三位老师向大家表示真心的感谢为了让家长能够更进一步了解孩子在我们幼儿园的学习生活情况，更好的促进家园配合的默契度，所以安排了今
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小三班家长会发言稿小三班的各位家长：你们好 首先，我代表小三班的老师们对你们的到来表示感谢，感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的家长，今天我们聚集在一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。 那么接下来先介绍一下我和配班还有保育老
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小二班家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好首先，我代三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，你们的到来让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任理解支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天
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大二班家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会并对你们的到来我和胡老师表示深深的感谢，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。开学以来，宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以
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